填空::2 32 9:4 94 27:8 2782:6: :2 6:5判断:×选择题:ADD解决问题:7502.783.1204.168解决问题过程补充:9:101000÷(910-15)×15=1000÷4×15=3750(万元)÷×131213=150×1325=78(千米时)÷(7-3)=120(平方厘米)4=7 53=833÷(58-37)=33×5611=168(页) :
第七周1242期填空题:1:252:10 93:320 2034:1035:35 2 5判断题:×计算题:(1)49489(2)1047(3)105105解决问题:1:182:223:2724:60解决问题答案补充:1. 60×15÷23=18(个)×56=10(人) 10÷811=22(人)3. 12×34=9(千米) 9÷23=272(千米)÷(110110)=60(人) :
小学生数学报六年级上册1238期填空题:1:2402:503:14:5675:96选择题:1:D2:B3:C4:D解决问题:1:5002::6004:7205:50解决问题补充答案(10×810×58×5)×210×8×2=500(平方厘米)(30-5-5)×(25-5-5)×5=1500(毫升)1500毫升=升20×10×3=600(平方厘米)宽:240÷6÷5=8(厘米) 长:180÷6
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1ax±bc 2ax±bxc 3从不同的角度观察一个长方体最都能同时看到3个面 4两个面相交的线叫做棱三条棱相交的点叫做顶点 5长方体的六个面都是长方形 6长方体相对的面完全相同 7长方体的棱有三组每组的4条棱长度相等 8长方体相较于同一顶点的三条棱的长度分别叫做它的长宽高 9正方体的六个面试完全相同的正方形 10正方体的12条棱长度相等 11正方体是特殊的
小学四年级下册数学教学反思(北师大版) HYPERLINK l m=0t=1c=fks_087068086080085068081086080095085085086069084085083071092 o 反思 反思 2010-03-03 19:43:17 阅读855 评论2 ??字号:大中小?订阅 ? 《购物小票》教学反思在这节课中我从学生的生活经验和已有的知识出发将数学知识镶嵌
茅阳中学2014秋季学期九年级数学期中试卷班级 考号 总分 一选择题(本大题共9个小题每题只有一个正确的选项每小题3分满分27分)1方程的二次项系数一次项系数常数项分别为( ).ABCD 2方程的根为( )A.0 B.-1 C.0 -1 D. 0 1 3.如图矩形的两条对角线相交于点 DCAB3题图O则对角
高一数学期末模拟练习: : 成绩 : 选择题: 1.函数的定义域为( )A B C D 是否开始i2sum0sumsumiii2i1000结束2.已知则与的夹角为( )A. B. C. D. 3.若直线和互相垂直则(
小学语文作业12341.对照《义务教育语文课程标准(2011年版)》解读(一)课程学习谈一谈修订后的课程标准在阅读教学要求方面有哪些变化?一让学生自主阅读鼓励学生自己学生感悟? 在课外阅读方面提出学生通过多种媒介的阅读鼓励学生自主选择优秀的阅读材料加强对课外阅读的指导开展各种课外阅读活动创造展示与交流的机会营造人人爱读书的良好氛围我们平常读书一般是喜欢就去读读了有所感悟和思考有所启发和教
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