相关文档

• 数学的解题思路.docx

  数学一 折叠折迭问题题型多样变化灵活从考察学生空间想象能力与动手操作能力的实践操作题到直接运用折迭相关性质的说理计算题发展到基于折迭操作的综合题甚至是压轴题. 考查的着眼点日趋灵活能力立意的意图日渐明显. 这对于识别和理解几何图形的能力空间思维能力和综合解决问题的能力都提出了比以往更高的要求. 折迭操作就是将图形的一部分沿着一条直线翻折1800使它与另一部分图形在这条直线的同旁与其重迭或不

• 数学固定解题思路.doc

  考研数学解题21种思维定势第一部分 《高数解题的四种思维定势》1．在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二阶以上可导 不管三七二十一 把f(x)在指定点展成泰勒公式再说2．在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时则 不管三七二十一 先用积分中值定理对该积分式处理一下再说3．在题设条件中函数f(x)在[ab]上连续在(ab)内可导且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0则 不管三七二十一

• 高中数学解题思路.doc

  #

• 数学建模的命题与解题思路解析.ppt

  解题思路1CUMCM09年B题“眼科病床的合理安排”命题、解题思路解析及论文点评 国防科技大学 吴孟达上海 2010年7月18日2解题思路目 录命题思路解题思路论文点评综合评述3解题思路命 题思 路来自于人们司空见惯的日常生活现象医院住院排队现象的一道题目，问题本身非常浅显明白，专业门槛低，但解决问题中却涉及较深刻的排队论理论问题，当无法通过理论方法获得最优解时，可以通过仿真优化方法获得实用效

• 浅谈数学解题的基本思路.doc

  浅谈数学解题的基本思路 常宁市教师进修学校 王 洪 生【摘 要】：数学解题应在明确目的的基础上利用相关的数学知识方法和解题经验理清条件和目标间的实质性联系确定解题方法抓住数学问题的特征通过分析类比进行广泛的合理的联想运用多方面知识设计出多种解题办法然后综合比较找到最佳解题途径【关键词】：数学 解题 基本思路认真审题明确目的抓住问题的结构特征开阔思维侧面

• 数推解题思路.doc

  公务员考试行政能力测验解题心得 数列篇第一步：整体观察若有线性趋势则走思路A若没有线性趋势或线性趋势不明显则走思路B 注：线性趋势是指数列总体上往一个方向发展即数值越来越大或越来越小且直观上数值的大小变化跟项数本身有直接关联（别觉得太玄乎其实大家做过一些题后都能有这个直觉） 第二步思路A：分析趋势 1 增幅（包括减幅）一般做加减 基本方法是做差但如果做差超过三级仍找不到规律立即转换思路因为公考没有

• 高中数学大题解题思路.doc

  高考数学大题结构安排：三角函数与向量的结合概率论立体几何圆锥曲线导数数列解题方法浅析：其实高考大题并不可怕它就是一个按部就班的过程只要你能把握其中的解题思路随便怎么都可以搞到六七十分的甚至猛一点的可以拿满分那么我就简单的说一下我的想法和思路希望对大家有帮助同时也希望大家下来在这些方面有所加强高考数学大题就不是问题了三角函数与向量：考点：对于这类题型我们首先要知道它一般都是考我们什么我觉得它主

• 如何获得数学解题思路.doc

  如何获得数学解题思路 解题思路的获得一般要经历三个步骤：1.从理解题意中提取有用的信息如数式特点图形结构特征等2.从记忆储存中提取相关的信息如有关公式定理基本模式等3.将上述两组信息进行有效重组使之成为一个合乎逻辑的和谐结构　　　　数学的表达有3种方式：1.文字语言即用汉字表达的内容2.图形语言如几何的图形函数的图象3.符号语言即用数学符号表达的内容比如AB∥CD　　　　在初中学段中不仅要学

• 行测-数学常用解题思路.doc

  #

• 数学运算常用解题思路.doc

  数学运算常用解题思路技巧性方法【真题精析】例1.(2008．广东)某人工作一年的报酬是18000元和一台全自动洗衣机．他干了7个月得到9500元和一台全自动洗衣机问这台洗衣机值多少元 A．8500元 B．2400元 C．2000元 D．1700元[答案]B[秒杀技巧]解题关键是每个月所得报酬相同[解析]设这台洗衣机值x元则 解 得