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  盱眙县教育局实施关爱留守儿童工 作 计 划一预期目标根据教育局亲民服务温暖教育工程品牌项目总体目标和工作要求切实关心全县学校中留守儿童少年群体尽最大努力采取一切务实措施使学校中留守儿童少年无失学亲情无缺乏促进他们健康成长二工作措施1建立健全学校心理疏导咨询机构经常开展心理健康教育组织专兼职教师和五老定期开展心理驿站谈心屋谈心角活动2各校要开展亲情热线视屏通话活动每周组织留守儿童和远在外

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  仪陇县瓦子镇小学校关爱留守儿童措施?????? 由于留守儿童缺乏家庭有效监护和良好的家庭教育与父母亲情淡薄他们在学业生活心理安全情感道德等方面都存在诸多突出问题留守儿童家庭教育问题涉及教育民政社区等多个部门切实解决好农民工子女家庭教育问题是社会的共同责任 ?????学校现正着重建立落实以学校为主导的留守儿童教育管理工作制度：????? 一是留守儿童情况登记制度学校切实做好留守儿童的调查摸底工作

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  2012-2013学年广平县南阳堡中心小学关爱留守儿童主要工作措施1建立健全负责制度学校成立了关爱工程小组制订具体计划实施了留守儿童教育工作方案真正地使学校成为了学生学知识学文化不断提高思想觉悟的主阵地2建立了留守儿童之家学校在条件极其艰苦下建立了留守儿童之家并设立了亲情还准备利用农远工程的电脑在开通了网络之后为留守儿童提供免费服务让万水千山也隔阻不了留守儿童与父母情感交融3建立了爱心

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  让留守儿童感受到更多的关爱近些年来随着市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快许多学生家长常年外出务工或经商使大批未成年人成为留守儿童在我2014年春季刚刚送走的六年级的40个儿童中留守儿童就有十多个其中还有几个是单亲家庭的留守儿童 我班上有个留守儿童他爸爸妈妈常年在外务工特别是他妈妈几年前外出务工后就不曾回过家在他读三年级时他妈妈终于回来了但他却并没有因此感到兴奋因为他

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  关爱留守儿童 根据上级要求我校进一步积极探索和完善关爱留守儿童工作机制建立了有利于留守儿童身心健康的社会学校和家庭共同参与的社会支持网络取得了新的成效我校全体教师对在校留守儿童给予特别 关 注无论在生活上学习上帮扶上对其总是予以优先照顾多献上一份爱心想方设法消除其孤 寂 的心理让他们与正常的儿童一样健康茁壮成长如活动参与方面留守儿童优先在贫困生资助 方面留守儿童优先

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  关爱留守儿童工作计划谭中华(西沱初级中学)为了更好地发挥学校的育人功能深入推进留守儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求特制定本计划一工作目标通过对留守儿童问题的调查分析与研究找到影响留守儿童健康成长的原因有针对性地提出行之有效的措施和办法狠抓落实为留守儿童营造健康快乐平等和谐的成长环境同时要加强形成合力将目标落到实处1分班建立留守儿童档案使留守儿童建档率达982千方百计使留

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  关爱留守儿童我校10名留守儿童获国家地税局捐赠的物品及300元资金 大方县团县委移动关爱留守儿童亲情免费打活动 （大方县第一小学少先队大队部 李兴旺） : : :

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  市教育局局长赵建仁关爱留守儿童 共庆儿童节5月31日下午巴中市教育局局长赵建仁在巴州区教育体育局局长李枰德的陪同下再次专程到巴州区曾口镇吉公村小学开展关爱留守儿童捐赠活动和孩子们共同庆祝六一儿童节 六一儿童节前夕 市教育局局长赵建仁带着牵挂与关爱时隔一年再次专程来到该校慰问留守儿童给孩子们带来了价值万余元的体育器材文化用品益智玩具牙膏牙刷洗头用品等捐赠了400余册图书捐赠活动现场赵建