第一级标题 黑体 深蓝 28号第二级标题 黑体 黑色 24号第三级标题 黑体 黑色 20号大标题 黑体 白色 36号全国高校数学微课程教学设计竞赛全国高校数学微课程教学设计竞赛第一级标题 黑体 深蓝 28号第二级标题 黑体 黑色 24号第三级标题 黑体 黑色 20号大标题 黑体 白色 36号全国高校数学微课程教学设计竞赛知识点名称: 020102 导数的定义 内容课程导入导数举例导数定义物
2018年第四届全国高校数学微课程教学设计竞赛江苏赛区通知为了适应现代化高等教育教学的快速发展提升高等学校的教学质量实现教学理念创新教学手段多样化由教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会全国高等学校教学研究中心共同主办教育部高等学校数学类专业教学指导委员会统计学类专业教学指导委员会共同协办第四届(2018)全国高校数学微课程教学设计竞赛竞赛拟于2018年7月举办经研究江苏省数学会普及工作委
全国高校微课教学比赛教学设计1.课程基本描述微课程名称DNA复制的基本过程--引发与延伸课程内容所属学科理学所属课程分子生物学课程所属专业生物技术适用专业生物技术生物科学教材选用朱玉贤主编 《现代分子生物学》 北京:高等教育出版社2012BenJamin Lewin主编 《GENES Ⅸ》 北京:科学出版社2008课程时长15分钟主讲人曲丽娜所在院校大庆师范学院所在院系生命科学学院生物技术系
第二届全国高校微课教学比赛教学设计方案作品标题:组合体三视图看图参赛教师:吴巨龙学 校:江苏科技大学教学对象:工学本科大一学生所属课程:工程图学教学总时长:14分10秒教学理念:组合体三视图的看图是学习零件图的基础三视图的表达完全依据第一角投影的点线面的投影规律一般工程图学类的教材中在讲解这部分时均说方法就是形体分析法和线面分析法但是学生在应用时却感到很难入手本课程介绍了可操作性比较强
首届全国高校微课教学比赛辅 助 资 料学 科: 经济类学科 课 程: 微观经济学 专 题: 均衡价格理论 适用对象: 经管类专业 参赛: 郑莎莎 选送单位: 西安财经学院行知学院 目 录TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc
全国高校微课教学比赛平台学校管理账户认证公函全国高校微课教学比赛平台是教育部全国高校教师网络培训中心主办面向全国高校教师的教学比赛网络服务平台旨在推动高校教师专业发展和教学能力提升促进信息技术与学科教学融合搭建高校教师教学经验交流和教学风采展示平台每个学校只能申请一个学校管理账户本账户支持多人同时登录对应管理权限有:审核作品推荐作品淘汰作品等请各学校指定专人负责管理本账户并妥善保管密码注册时
全国职业院校教师微课大赛教学设计表所在学校: 教师微课名称课程类别□公共基础类 □专业技能类制作类型□录屏软件录制 □数码设备拍摄 □多媒体软件制作 □混合方式制作微课来源学科: 年级: 教材版本: 微课描述(知识点技能点难点疑点考点等)适
第二届中国高校微课大赛教学设计方案作品标题How to define in Speaking口语技能--定义法参赛教师团队王南学校江西财经大学教学对象非英语专业一年级所属课程英语听说课程类别文史类教学总时长5分46秒相关知识点Productive skills – defining(如有)使用教材名单元名 积微成著
厚德励志 博学弘医 第二届全国高校(本科)微课教学比赛教学设计 题 目:冠状动脉和冠心病单位名称:广西医科大学 主 讲 人:磨 洁 琳 2015年4月第二届全国高校(本科)微课教学比赛教学设计教师磨洁琳联系13407732110参赛单位广西医科大学职称讲师出生年月作品名称冠状动脉与冠心病课程名称系统解剖学
2015年 全国高校(高职高专)微课教学比赛方案一组织机构主办单位:全国高校教师网络培训中心 高等职业技术教育研究会承办单位:全国高校教师网络培训各省市分中心有关研究组织有关高职高专院校二比赛参赛报名及参赛作品提交均在全国高校微课教学比赛( )进行 比赛通知公告流程评审规则等均在该予以公布同时在中国高职高专教育网( )公布提交作品的具体技术规范和操作步骤参见首页的使用说明帮
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