相关文档

• 2_杰出班组长训练_沟通激励早会A.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1祖林 ·《杰出班组长训练》祖林 ·《杰出班组长训练》目 录第一章 班组长职责定位第二章 班组一日管理第三章 高效率早会第四章 有效的班组沟通第五章 基础工作方法第六章 部下教导与有效激励第七章 班组业绩管理第一章 班组长职责定位1什么是管理和管理者2班组管理的职责3班组长

• _杰出班组长训练_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1胡玉乾 ·《杰出班组长训练》目 录第一章 班组长职责定位第二章 何为杰出班组长第三章 杰出班组长的素质模型第四章 杰出班组长必须掌握的管理工具第五章 杰出班组长得日常管理技巧第一章 班组长职责定位1角色定位2班组管理的职责决策层管理层监督(执行层)操作层董事长CEO总经理部门经理主管

• _杰出班组长训练_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1祖林 ·《杰出班组长训练》祖林 ·《杰出班组长训练》目 录第一章 班组长职责定位第二章 班组一日管理第三章 高效率早会第四章 有效的班组沟通第五章 基础工作方法第六章 部下教导与有效激励第七章 班组业绩管理第一章 班组长职责定位1什么是管理和管理者2班组管理的职责3班组长

• 中兴通讯杰出班组长训练.ppt

  杰出班组长训练 单击此处编辑母版标题样式班组长职责定位1.拌嘴软件部杰出班组长训练 生产部提 要 我们的班组长基本上是做出来的技能娴熟吃苦耐劳一个人做事绝对没问题可是要他(她)带领一群人做事就有点力不从心了……. 技术专才走上管理岗位存在转型问题技能能手上任班组长也同样要进行角色转换

• _杰出班组长训练营——高级班_.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级祖林 · 2009《杰出班组长训练营》单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级祖林 · 2009《杰出班组长训练营》单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级祖林 · 2009《杰出班组长训练营》单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五

• 杰出班组长培训.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级杰出班组长●班组是企业的细胞●班组管理是企业管理的基础●班组工作是企业一切工作的落脚点41920221壹 续论一班组长的定义 班组是为了共同完成某项生产(工作)任务而由一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体 班组长是班组中的生产行政负责人一般由现场车间主管指派或由

• 杰出班组长培训.ppt

  2为谁而存在第一章 班组长职责第一章 班组长职责11 （Plan） (See) (Do) 基本性管理活动 补充性活动（滋生问题或意外时——回馈） 日常性管理活动 有关制度的回馈(四)目标管理的执行

• 杰出班组长日常管理互动训练体会.doc

  杰出班组长日常管理互动训练营培训心得经过在《杰出班组长培训班》两天的学习使我对某些事物和问题有了一些新的认识和看法并对班组的管理上有更深层次的理解??? 首先我十分赞成培训内容中关于如何使用班组成员并提高他们的工作热情中所述的观点内容中的挡箭牌方式让我认识到当班组上有人在工作中出现错误时作为班长的我决不能将所有的责任全部推给下属而是应该主动的替他承担起责任尽量不让他受到更严重的处罚但这并不是要一味

• 杰出班组长.ppt

  1 班组是企业的细胞企业的所有生产活动都在班组中进行所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败只有班组充满了勃勃生机企业才会有旺盛的活力才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地 ?班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁起着承上启下上请下达的作用同时班组长也最接近职工了解职工能够及时发现职工存在或带有苗头性的问题因此班组长的管理好坏对于全面提升企业的管理水平促进各项工作的健康快速发展具有

• 杰出班组长培训心得.doc

  杰出班组长培训心得班组长在企业中的作用不言自明如何真正提升其素质与管理技能是我们每个企业高度观注的事情在中烟摩迪快速发展的今天尽快培养一批新的班组长提高目前班组长的能力已迫在眉睫故在2010年12月45日举行了为期两天的班组长培训 指导老师是有多年培训资质的祖林老师久闻祖林老师大名身为纸机生产经理我还是要抓住这次学习的机会以提升自己同时指导自己如何下一步去引导培养班组长班组长是技术能手不但要将