《趣味纸笔插》实验小学??吴巧学习领域:造型·表现?教学课时:2课时教学目标:1认知:立体构成的常识2智能:开拓审美视野培养创新精神3操作:有创造性地合作完成简单的笔筒的制作4情感:耐心细致的工作态度体验成功的乐趣教学重点:笔筒的设计制作方法及步骤教学难点:立体构成的思维方法教学用具:?? 教师:笔筒成品两个纸立体构范例一张供学生使用的色卡若干张剪刀美工纸胶水?? 学生:剪刀裁纸刀胶水尺子彩笔等教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级趣味纸笔插趣味纸笔插授课人:华南碧桂园学校 董超笔插欣赏制作步骤步骤1步骤2步骤3步骤4步骤1步骤2步骤3步骤4制 作 笔 插 的 步 骤学生作品
弘文学校学校课程教学设计课程名称趣味剪纸课时1课时教学内容:了解美丽的剪纸艺术教学目的:通过欣赏剪纸作品感受古今劳动人民的高超技艺培养民族自豪感通过参与创作合作交流启迪灵感感受生活教学重难点:通过参与创作合作交流启迪灵感感受生活教学准备:教学课件 剪刀彩纸 笔教学过程:一欣赏网络剪纸作品感受剪纸艺术的美学生讨论说一说喜欢哪一副作品为什么二教师讲解剪纸的基本步骤:1.折纸裁纸2.画草图
手工课 教学活动设计课题趣味撕纸——热带鱼执教李蕊课 时3课时时间 教学目的撕规则(简单)图形并拼贴2会撕三角形类三角形重点能撕三角形类三角形难点撕纸的方法手指精细动作的协调性教学准备每人准备几张彩色卡纸课件教学过程激趣导入同学们老师今天要带你们去一个好玩的地方想不想去呀一起观看《海底总动员》动画欣赏各式各样的热带鱼出示一条热带鱼让学生观察鱼的外形特点(由一大一小两个三角形组成)今天我们
幸运星的制作方法成品欣赏纸娃娃的制作方法 纸娃娃实际上都是由同一种元件依照不同的数量和比例组合而成 本例纸娃娃从上到下所需要的元件大小与数量如下: ◎一个边长8CM正方形叠成的元件(帽顶) ◎六个边长6CM正方形叠成的元件(帽檐) ◎一颗圆形的白色珠子直径2CM(头) ◎八个边长8CM正方形叠成的元件(上身的小斗篷) ◎四个边长6CM正方形叠成的元件(左右各两个手) ◎一个边长15-20C
自由创造
趣味纸盘画课 题: 趣味纸盘画教学时间: 45分钟授课班级: 二年级(3)班授 课 人: 笑嘻嘻(美术11303班)教学准备: 老师:课件 纸盘画范例若干等学生:白纸盘 剪刀 铅笔 水彩笔 油画棒 颜料…教学目的: 知识目标:通过本课学习让同学了解纸盘画作品是如何制成的 情感目标:引导学生观察生活联系生活发现生活中的美通过欣赏
师生共用讲学稿年级:八年级 学科:英语 执笔:王小凤 审核:英语组 内容:趣味课 课型:新授 I.学习目标: 1.提高学习英语单词的兴趣2.连贯过程和形式: 句子中找单词 猜谜语II.引入: 俏皮句子 says 谁说的2. Dont push me 别逼我 3. Nonsense 鬼话4. Lucky bastard. 这混蛋真有狗屎运III.新授 一句子中找单词 将下
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报