教学改革方案白旗镇九年一贯制学校指导思想:为落实凤城市教育局凤教发[2010]1号《关于确定2010年为凤城市教学改革年的决定》文件精神根据《凤城市教学改革实施方案》以科学发展观为指导全面实施素质教育转变教学观念深化教学改革构建以学生为中心促进学生全面自主生动发展的教学模式全面提高教学效率全面提高教学质量不断扩大优质教育资源推进学校全面均衡可持续发展的目标办人民满意的教育二改革目标 总目标
襄汾县惠祥学校深入推进教学改革方案一指导思想从打造高效提高学生自主学习的能力入手用导学案把教学目标分级展开强化知识落实实行堂堂清日日清周周清立足于全体学生的提高立足于学校的发展坚持在实践中研究在研究中提升一如既往的深入推进二基本目标1教学模式要按照问题引领先学后教精讲多练当堂达标的十六字教学模式要求进行要求每堂课学生的练习不少于十分钟学生参与面不少于80当堂达标率为80以上打造出
梁堤头镇第五小学教学改革方案教学改革是落实新课程理念提高教育教学质量的有效途径结合名校之课改经验特提出我校教学改革方案一指导思想以人为本提升教师发展学生促进师生共同成长二基本目标回归本质让学生真正做主人提高教学效益 三改革重点教学组织形式基本思想: 千方百计压缩教师授课时间增加学生自主学习时间 把还给学生让学生真正做主人 2.基本操作要求:自主合作探
仪阳乡小学教研室关于进一步深化教学改革实 施 方 案2005年12月6号我市教育局组织各市直小学校长乡镇教育办公室业务主任小学教研室主任及各定点小学校长到聊城市杜郎口中学进行了参观杜郎口中学模式的重大变革尤其是三三六自主学习模式的构建对于我们农村小学进一步落实课程改革的理念及策略提供了值得借鉴的经验和做法同时也给了我们继续深化教学改革一定的启发为了加大落实课程改革的基本思想优化课
教学改革方案教学质量是一所学校的生命线是一所学校发展的核心竞争力学校持续不断的发展离不开教学质量的提高而提高教学质量的关键是深化教学改革为将教学改革落到实处收到实效根据县教育局有关文件精神特制定本方案一目的在先进教学理念指导下积极实施教学改革努力提高教学效率增强学校发展的核心竞争力同时通过教学改革整体提高教师的教学素质和教学水平二组织机构1小组组 长:校长副组长:教
教学改革方案总体目标:向40分钟要质量指导思想:勤钻研找方法低耗时高效益精讲解巧练习轻负担高质量总体要求:要实现三个转变落实五个要让(三个转变:教师的教学方式向启发诱导转变学生的学习方式向主动参与转变教学目标向知识能力品格转变五个要让:能让学生思考的要让学生自己去思考能让学生观察的要让学生自己去观察能让学生表述的要让学生自己表述能让学生动手的要让学生自己去动手能让学生总结的要让学生自
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体 育 课 教 学 改 革 一体育教学改革的指导思想根据《2014年大连市职业教育与成人教育工作要点》和《大连市中职学校公共基础课程教学改革试点方案》的精神为指导思想依据《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》树立以人为本全面发展健康第一终身受益的体育教育理念充分发挥体育的教育功能实现素质教育健康教育和终身体育教育相统一的教学目标促进学生身心健康全面发展成为能够适应现代社会和未来发展需要的优秀人
教育教学的改革实施方案结合本校实际针对学生实情特订以下教改方案:面向全体学生实行分层次教学了解掌握学生情况根据不同程度学生确定不同目标完成不同任务目标不同任务不同但要求每个学生完成任务的质量相同不求最好只求更好力求每个学生都能在不同程度有所进步学习名校经验推行团团坐教学模式结合我校实际初一二推行团团坐教学模式初三根据学生特点分组教学教师相互学习共同探讨教法学法激发学生情趣学生相互帮助提高竞争意识大
采矿技术专业 教学做一体化教学改革方案初稿一教学做一体化教学的内涵中等职业教育就是为我国培养现代化建设的合格劳动者学生就业是学校培养人才的目标而学校的发展必须以教学为重点教学的重点必须以人的健康成长和全面发展为宗旨突出技能培养的特色在教学方法上主张教学做合一即事情怎样做就怎样学怎样学就怎样教 在教学做一体化的教学模式中突出学生自主学习能力和解决实际问题能力的培养训练在实践教学中又突出以学生做为主的
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