相关文档

• 小小的船导学案.doc

  《小小的船》导学案 HYPERLINK : t _blank 学习目标　　　1.认识8个会认字会写天只儿两见5个生字　　　2.正确流利有感情地朗读课文背诵课文　　　3.培养学生的想像能力激发学生热爱大自然的感情学习重点：正确流利有感情地朗读课文　　难点：理解弯弯的月儿和小小的船之间的联系体会晴朗夜空的美丽景色学习准备：多媒体课件学习时间：2课时学习过程：　　　　　　　　　　　　

• 小小的船__导学案.doc

  2014-2015学年一年级语文学科导学案 班组号 编制人 黄梅 审核人 编号 第三单元 第6课 小小的船【学习目标】画横线的是本课的重难点哦 1．借助拼音正确流利地朗读课文背诵课文了解课文内容????2．认识船弯两尖坐看见闪八个字会写儿天两只四个字?? 3．培养学生的观察能力和想象能力激发他们对大自然的喜爱之情【新知构建】初读全文 (

• 《小小的船》_导学案.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小小的船小学语文九年义务教育六年制第一册第10课制作人：邓芳一课件名称：小小的船二制作屏台：MicrosoftPowerPoint三运行环境：Windows98四操作方法：点击鼠标左键或按回车键和空格键即可五制作体会：创设情境拓宽了学生思维调动学生积极性活跃了气氛课件说明弯弯的月儿小小的船小小的船儿两头尖 我在小小的船里坐

• 2.小小的船（导学案）.doc

  《小小的船》导学案一、预习任务：1、能够较顺利的朗读课文。2、会认、会读9个生字。船? 弯? 坐? 只? 看? 见? 闪? 星? 蓝3、了解课文内容。家长检测：较熟? 一般? 不熟二、检测预习情况：1、借助拼音，再读课文，边读边圈生字。2、拿出字卡小组内互相读。小组长检查认读情况。3、教师检测。4、你喜欢课文中哪一句？三、自主、合作、探究：1、想想这篇诗歌主要讲了什么？

• 小小的船教案.doc

  7小小的船(第一课时)执教者：梁连登【教学目标】　　１认识９个生字会写４个字认识1个偏旁门　　２正确流利地朗读课文背诵课文　　３感受睛朗夜空的美丽激发热爱大自然的情感【教学重难点】　　重点：认识９个生字会写４个字有感情朗读课文　　难点：指导朗读让学生感受晴朗夜空的美丽激发热爱大自然的情感【课前准备】课件【教学设计】一复习导入：1复习(第6课连线)2谜语激趣导入(过渡：这个谜语是月亮昨天我们学

• 小小的船教案.doc

  教学目标：1让学生有感情地演唱歌曲《小小的船》 2通过实践活动让学生感受三拍子的节奏准确表现三拍子歌曲 3 激发学生探索大自然的兴趣使他们产生学习科学的欲望教学重点难点：1在歌曲演唱和音乐表演中感受体验表现34拍子的韵律感 2对音的高低及组成的旋律有感受和体验教具准备：钢琴录音机三角铁VCD光盘卡片教学步骤教学过程设

• 小小的船教案.doc

  小小的船 徐海芹教学目标：1．认识9个生字会写4个字认识2个偏旁舟门2．正确流利地朗读课文背诵课文3．感受晴朗夜空的美丽生发热爱大自然的情感重点难点：朗读背诵课文和识字写字教学准备：1课前收集有关月亮的2教学课件教学过程：一创设情境激发兴趣1请大家猜个谜语：有时落在山腰有时挂在树梢有时像个圆盘有时像把镰刀(月亮)2

• 小小的船简案.doc

  义务教育新课程标准实验教科书一年级上册课文7《小小的船》 (第一课时)教学设计逸景第一小学 邓萍【教学目标】1认识九个生字认识门字框认识笔画横折竖弯钩会写见字2正确流利地朗读课文看图进行说话训练3感受晴朗夜空的美丽生发学生热爱大自然的感情【教学重难点】重点：识字写字和朗读难点：看图想象说话【课前准备】课件生字卡片音频【教学过程】一激趣导入揭示课题认识船字师：同学们你们喜欢猜谜语吗

• 小小的船教案.doc

  《小小的船》教案岳阳市岳化四小 刘洁【教学目标】 １认识９个生字认识两个偏旁舟门２正确流利地朗读课文并背诵课文３感受晴朗夜空的美丽激发学生热爱大自然的情感【教学重难点】重点：认识９个生字识记生字字形指导有感情朗读课文难点：指导朗读让学生感受晴朗夜空的美丽生发热爱大自然的情感【教学准备】多媒体课件生字卡片等． 【教学过程】 一激趣导入： 1让我们一起来欣赏一幅美丽的画(用多媒体课件出示课

• 《小小的船》教案.doc

  教案学校：_____班级：_______科目：语文教师：康鑫时间：2012年12月4日课题名称：小小的船教学目标：通过本节课的教学学生能：能正确的朗读并背诵课文学会本课7个生字：船两尖看见闪星认识新笔画：横折弯认识舟字旁目字底和小字头说出它们的名称学会书写理解月儿两头看见星星弯弯闪闪蓝蓝等词语会用我看见例说句子培养学生的想象能力并从中让学生