第一部分???数与代数部分?一复习内容:?第二单元(20以内的退位减法)第四单元(100以内的数的认识)?二数的概念(100以内数的认识)?1数位:一个数从右边起第一位是个位第二位是十位第三位是百位?2认识计数单位:个位的计数单位是一(个)十位的计数单位是十百位的计数单位是百它们之间的关系是:10个一是十10个十是一百?3100以内数的组成:一个两位数十位上是几就是几个十个位上是几就是几个一
考点10:比与比例一比的认识1比的意义两个数相除又叫作两个数的比比的符号是:读作比比号前面的数叫做比的前项比号后面的数叫做比的后项比的前项除以比的后项所得的商叫做比值比也可以写成分数形式例如也可以写作读作7比122比与除法和分数的关系 相互关系比前项比号(:)后项比值除法被除数除号(÷)除数商分数分子分数线(—)分母分数值用字母表示a:b=a÷b= (b≠0)3求比值:比的前项÷比的后项=比值比
#
代数部分第一章:实数基础知识点:一实数的分类:1有理数:任何一个有理数总可以写成的形式其中pq是互质的整数这是有理数的重要特征2无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根如特定结构的不限环无限小数如……特定意义的数如π°等3判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉往往要经过整理化简后才下结论二实数中的几个概念1相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数(1)实数a的相反数是 -a (2)a和
代数部分的2010年中考习题(1)一实数与三角函数混合运算: 1 2 32-1-tan60o( eq r(5)-1)0- eq r(3) 452010a EQ F( 3 cd)×tan60o-(-1)20102010b- eq r(12)(a与b互为相反数c与d互为倒数)二分解因式: 1
实数的整数部分与小数部分湖北省黄石市下陆中学 宋毓彬在二次根式的化简与计算中常常出现确定一个实数的整数部分与小数部分问题.确定一个实数的整数部分与小数部分应先判断已知实数的取值范围从而确定其整数部分然后再确定其小数部分.由于实数的小数部分一定要为正数所以正负实数的整数部分与小数部分确定方法存在区别:⑴对于正实数即实数>0时整数部分直接取与其最接近的两个整数中最小的正整数小数部分=原数-整数部分.如
实数的整数部分与小数部分湖北省黄石市下陆中学 宋毓彬在二次根式的化简与计算中常常出现确定一个实数的整数部分与小数部分问题.确定一个实数的整数部分与小数部分应先判断已知实数的取值范围从而确定其整数部分然后再确定其小数部分.由于实数的小数部分一定要为正数所以正负实数的整数部分与小数部分确定方法存在区别:⑴对于正实数即实数>0时整数部分直接取与其最接近的两个整数中最小的正整数小数部分=原数-整数部
实数的整数部分与小数部分在二次根式的化简与计算中常常出现确定一个实数的整数部分与小数部分问题.确定一个实数的整数部分与小数部分应先判断已知实数的取值范围从而确定其整数部分然后再确定其小数部分.由于实数的小数部分一定要为正数所以正负实数的整数部分与小数部分确定方法存在区别:⑴对于正实数即实数>0时整数部分直接取与其最接近的两个整数中最小的正整数小数部分=原数-整数部分.如实数在整数9—10之间
数学(集合部分函数部分导数部分逻辑部分)2009高考真题 : : : 数学(集合函数导数逻辑)2009高考真题期末复习 第 PAGE 1页共 6页2009浙江真卷:1.设U=R则 A.学B. C{xx<0} D. {xx>1}2.x>0是的学科网A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件科网C.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.4素数合数与分解素因数 第一部分素数和合数知识回顾(1)因数与倍数的概念: (2)写出下列各数的因数1 8 13 16 25 29 36 54试一试问题:上题各整数有几个因数因数个数确定吗 整 数18131625293654因数个数填表:14253298归纳
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报