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北京自考心理学《心理实验设计》复习材料 第三部分材料包含1. 基本知识点(排除真题)2. 名词解释(排除真题)3. 课后简答(排除真题)第一章 实验心理学研究的基本规则 1:基本知识点1. 关于科学的定义有两种不同的理论:静态和动态的观点2. 静态观点认为科学是对已有的关于世界系统知识的补充 动态观点认为已有的知识固然重要但更重要的是在此基础上提
安徽咨询: 第一章心理学概述(客观题)第一节 心理学的研究对象和意义一、心理学的研究对象(一)概念1、心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称为心理活动。(选择)2、心理学兼有自然科学和社会科学的性质,是一门中间(交叉、边缘)科学。3心理现象及其结构第二节 心理的实质 (1)客观现实决定人的心理客观性人的心理是对客观现实的反应,人的社会实践对人的心理起着决定性作用。物质是第
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2012年教师资格证考试:中学教育学考试重点复习(6-1)本文主要是介绍2012年教师资格证考试:中学教育学考试重点复习(6-1)的内容希望对您复习2012年教师资格证考试有所帮助第八章第一节 教学与教学理论一教学的概念在教育目的规范下学生通过教师有目的有计划地引导和培养积极主动地掌握系统的文化科学知识和基本技能从而促进自身全面发展的过程教学作为教师教学生学的统一活动主要包括以下几个方面(1)教
咨询心理学知识点概述一心理咨询产生的学术背景1高尔顿 1882年测量法研究心理活动个别差异自由联想方法的建立2卡特尔 1890年发表《心理测验与测量》的论文3韦特默 1896年开办儿童行为矫正诊所(宾西法尼亚大学)4比内-西蒙 1904年编制智力测量5大卫 1907年对学生进行行为指导6帕森斯 1908年职业指导二心理咨询的操作性定义:罗杰斯:通过与个体的连续的直接的接触响起提供心理
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教育心理学 重点★ 次重点▲ 了解□之一选择and填空1★教育心理学:教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学它是应用心理学的一种是心理学与教育学的交叉学科2▲教育心理学旨在理解学生的学习心理3★学习与教学的要素:学生(信息接受者)教师(信息传播者)教学内容(信息)教学媒体(信息载体)教学环境(背景)4★学生从两方面影响学与教的过程:群体差异个体差异5▲学生是学习
体育心理学一小知识点体育心理学侧重研究(体育教学过程中)的心理现象运动心理学侧重研究(竞技运动训练和比赛中)的心理现象锻炼心理学侧重研究(体育锻炼过程中)的心理现象众多的研究表明高水平的竞技运动中获胜因素(30)归于技战术训练(70)归于心理因素与广义体育这一概念相对应体育心理学所研究的问题就涵盖了体育教育竞技体育和大众体育领域中的问题学生的体育学习活动既是一种(身体活动)也是一种(心理活动)世界
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