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《下属激励与团队建设》课程介绍【课程设计思路】:根据我们对中基层干部职能的理解我们设定了中基层干部在激励和团队建设方面的目标并根据此目标设计了本课程对中基层干部的特点的理解:年轻化:普遍年轻朝气蓬勃氛围积极活跃素质高:学历高知识背景好学习气氛浓愿意接受新知识责任重压力大:市场变化大企业发展快绩效考核严格指标不断提高管理相对规范:比照同行较快较全面地建立各种企业管理制度管理规范程度高基于以上特点我们
团队是由员工和管理层组成的一个共同体该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作解决问题达到共同的目标 团队是为了一个共同的目标而一起努力的一群人 责任表现出色的团队TMTM2成长阶段——成长阶段明确主辅关系沟通合作默契行动协调一致——转型阶段变革求得生机内外融为一体共创新的天地具体步骤整体性稳定性(习惯性)独特性社会性(地域性)活泼型影响pliance——从管事到管人——从理性
高绩
建立高绩效与高效率团队的原则学会有效运行高绩效团队的方法和技巧掌握激励员工充分发挥他们内心潜力的方法怎样从传统管理者成为教练型者一个团队由少量的人组织这些人具有互补的技能对一个共同目的绩效目标及方法做出承诺并彼此负责缺乏明确的目标政策标准秩序和导向个人潜力不能转化为组织成绩工作动力明显不足成员对组织的作用不认同成员普遍对组织不抱希望对上级缺乏信任个人目标与组织目标不一致来自外部的挑战被低估和忽
中高层经将姑娘从理全死者掌中解面管救理技出来可好但能实凭大战人吩咐我低训练2011年5月13-15日 上海2011年5月27-29日 北京2011年6月17-19日 深圳主办单位:一六八培训网培训费用:3600元三天(含三天中餐指定教材茶点)授课方式:内容讲述案例分析游戏互动讨论点评情景演练培训对象:企业副总各部门经理主管各级中层管理人员新提拔的从专业人才转型到管理的晋升到高层管理以及其它预
做最专业最系统化的企业全员培训平台聚成华企在线商学院《团队建设与激励》 讲师: 徐国宁目 录第一部分:前言第二部分:团队与团队精神第三部分:建立团队精神的重要性第四部分:团队发展的四个阶段第五部分:高效团队建设的原则第六部分:团队陷阱第七部分:团队主管第八部分:团队激励 大到国家民族小到企业团队小组凡是有人的地方都会形成一种氛围这种氛围与地区人的特性每一个人的性格以及人群中首领的个性有
大 纲增进彼此的互相了解影响他人的思想与行为增进团体的共识与默契完成团体赋予的任务与责任吸收他人的观念与经验化解彼此的歧见分享自己的意见与心得1.信息发送要清晰2.考量接收者能力3.环境因素要配合4.角色因素要厘清5.设备工具要适当个人人际风格与沟通成效的关系驾驭型主动直接富于挑战性冷静正式以自我为中心任务导向任务导向企业人常用的表达方式不确定对不确定对不确定针对听到的内容而不是讲话者本人您的意
1三种重要的激励故事赫茨伯格的双因素理论:(人际关系学说)需要层次论 尊重生存二激励原则与陷阱赢得信任感的行为B思考题(一)思考:先从哪一环出发24273032三:资讯分享四:沟通落差行为339
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