二年级数学上册 乘法的初步认识1.看图先写加法算式再写乘法算式加法算式:__________________________乘法算式: × = 或 × =2.填一填(1)444= ( )个4相加可以用乘法表示写作:________________(2) 6666= ( )个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级伍向华 乘法的初步认识44444=20222222=12(人)3333=12(人)4 4 4 44= 202
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识一共有几只2222833333=15( ) 个 3 相加得 ( )51555555=2533333333=2422228还可以用乘法表示:4×2=8乘号乘数乘数积4个2相加还可以写成 : 2 × 4=8 2×4 读作 2乘4 4×2读作 4乘2.试一试
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的初步认识 小朋友我们一起去乘法乐园吧热闹的游乐园游乐园里你看到了什么我摆了4把小伞我摆了6个三角形 我摆的是花边我摆了3个五角星我摆了一所房子和一棵树先来看看游乐园里的这些同学都在做什么原来他们在用小棒摆自己喜欢的图形同学们摆的图形多美丽呀游戏小规则
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二年级数学 乘法的初步认识??教学内容 教材4647页教学目标 知识技能:认识乘号×初步掌握乘法算式的读法和写法初步理解乘法的含义教学过程与方法 通过小组活动培养学生的动手能力和口头表达能力情感态度和价值观 培养学生的想象力动手操作能力及良好的学习习惯重难点重点:让学生感知生活中的数学初步理解乘法的含义难点:理解乘法的含义让学生认识并理
二年级上册数学复习10——乘法的初步认识1把加法算式改写成乘法算式555=? ???????? ?? 333= 44=? ????? ?66666= 2222=
《乘法的初步认识》教学设想 执教老师:大厝小学 林娱 指导老师:大厝小学 陈秋云说教材 今天我说课的内容是人教版义务教育课程数学实验教课书二年级上册第四单元第一节内容乘法的初步认识也就是课本44页到46页的内容本节是乘法教学的第一节课也是学生进一步学习乘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级222444443333( )个( 2 )相加( )个( )相加( )个( )相加33445加数相同加法算式的 都是要算我们一共有多少只眼睛该怎样写算式呢我们一共有多少条腿一只青蛙吃3只害虫我们一共吃了多少只害虫你能写一个这样的算式吗 2222=8请你判断对错:4443×4
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