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名师风采实施专业带头人培养专业骨干教师培养教师双师素质提升兼职教师队伍建设专业教学团队优化能力建设六大工程培养了一批教学科研与社会服务能力突出的专业带头人和骨干教师打造了一支师德师能双馨梯队结构合理校企深度融通的高素质教师队伍造就了一支讲团结顾全局谋发展重执行好学习善创新的干部队伍极大地促进了学校办学水平的提升为培养高素质技术技能人才奠定了坚实的基础根据学校师资队伍建设规划和国家骨干高职
情系 爱满校园28岁的袁佳琪老师是爱凡杰学校的一名年轻教师她不仅是一名优秀的语文老师而且担任二年级一班的班主任自工作以来得到了全体师生以及家长们对她无私忘我的敬业精神和独特的人格魅力的肯定自2012年踏上工作岗位至今袁佳琪老师以满腔的热情执着的信念不懈的努力刻苦的钻研精神投身教育第一线投身她所喜爱的语文中并坚持不懈的进行改革搜索新的教学模式提高40分钟的效率使自己的语文更加充满
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精华学校6名教师喜获光明新区首届名师称号杨绍林中学校长初二语文教师毕业于河南大学本科学历中学一级教师河南省教书育人优秀教师曾先后历任国家级重点名校年级组长教导副主任副校长等职曾荣获市教师风采大赛一等奖有多篇教学论文在省市级刊物上发表轻松学习快乐作文的五步作文教学法曾在中山市广为推广先后多次被评为市级优秀班主任师德标兵学科骨干教师2012年荣获第五届全国新公民园丁奖2013年被评为光明新区民办教育先
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领略名师风采 感悟优质教学张强温州市名师温州市551人才培养对象永嘉县瓯北五中教科处主任于2013年11月7日上午到永嘉县群英学校进行手拉手结对帮扶支教工作张强教师精巧的教学设计巧妙灵活的教学方法准确精练地讲解互动式的教学方式优雅的教态和良好的组织能力获得了我校教师的一致赞誉在评课研讨中张强教师就教学理念集体备课的实效性教学方式学生能力的培养如何有效实施新课程等与我校教师进行了交
阮玲玉
小小名片展风采 ――图文混排的设计与制作教学设计基本信息课题广东高等教育出版社第一册下第一章第四节《图文混排的设计与制作》及工作单位韶关市第十中学 胡永民教材分析图文混排的设计与制作是学习和掌握常用的文字处理软件的基础内容之一也是重点内容之一要求学生不仅能熟练地掌握还要能够灵活地运用学会在文档中插入图片文本框自选图形等对象使文章图文并茂增强表现效果本节课的基本任务是让学生掌握各种对
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