22.2 二次根式的乘除法第一课时 教学内容 ·(a≥0b≥0)反之=·(a≥0b≥0)及其运用. 教学目标 理解·(a≥0b≥0)=·(a≥0b≥0)并利用它们进行计算和化简 由具体数据发现规律导出·(a≥0b≥0)并运用它进行计算利用逆向思维得出=·(a≥0b≥0)并运用它进行解题和化简. 教学重难点关键 重点:·(a≥0b≥0)=·(a≥0b≥0
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九年级数学上册导学案(二)杨成超二次根式的乘除一【教学目标】:1复习和巩固二次根式的乘法运算法则2运用乘法法则公式熟练地进行二次根式的乘法运算【教学重难点】:灵活运用法则熟练正确的进行运算【自学指导】:学生看P4---P5思考以下问题: 1二次根式的乘法法则是什么 2有理数乘法中的符号法则在实数范围内有什么不同吗【自学检测】:1.填空 (1)×=_______=______ (2)×=____
二次根式(A卷)(60分45分钟)一选择题(每题3分共18分) 1.下列各式中是二次根式的为( ) A. B. C. D. 2.下列判断正确的是( ) A.带根号的式子一定是二次根式 B.式子一定是二次根式 C.式子一定是二次根式 D.二次根式的值必定是无理数 3.若代数式是二次根式则( )
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