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  第六单元：面积复习题1一个长方形长95米宽63米他的周长和面积各是多少2一个正方形边长15米它的周长和面积各是多少3一块长方形菜地长80米长是宽的4倍这块菜地的面积是多少平方米4一个正方形周长是24分米它的面积是多少5王强围着一个正方形花坛跑了4圈正好是400米花坛的占地面积是多少平方米6一根铁丝能够围成一个长16厘米宽12厘米的长方形如果用这跟铁丝围成一个正方形这个正方形的周长和面积各是多

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  第六单元 ?面积（7课时）第1课时教学内容：教科书第7174页教学目标：1、理解面积的意义。2、认识常用面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。3、学习选用观察、重叠、数面积单位。以及估测等方法比较面积的大小。教学重、难点：形成正确的“面积单位”概念。教学具准备：1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积单位教学过程：一、建立面积概念1、物体表面的

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  　　1使学生利用方格纸通过割补、拼摆等方法,探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式,认识简单的组合图形。2使学生会计算平行四边形、三角形和梯形的面积,把组合图形分解成已学过的平面图形并计算出它的面积。3培养学生动手操作的能力,发展学生的空间观念,渗透转化的数学思想。1加强学生的动手操作能力。通过数方格的方法求出平行四边形、三角形的面积,让学生进行图形割补、拼摆,通过实际操作,既发展了

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