单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级苏教版五年级数学下册约 分请说说你填空时的依据254×5×5下面各组数有公因数几最大公因数呢6和912和182和57和14有公因数:13有公因数:1有公因数:17有公因数:1236复习:求下面各组数的最大公因数: 28和42 18和6
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学下册约 分激活记忆请说说你填空时的依据254×5×5下面各组数有公因数几6和912和182和57和14有公因数:13有公因数:1有公因数:17有公因数:1236你能写出和 相等而分子分母都比较小的分数吗你是怎样想的在小组里交流 把一个分数化成同它相等但分子分母都比较小的分数叫做 约 分可以写成这样的形式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学下册约 分教学目标1.让大家认识约分和最简分数的意义理解和掌握约分的方法2.理解约分的意义掌握约分的方法激活记忆请说说你填空时的依据254×5×5下面各组数有公因数几6和912和182和57和14有公因数:13有公因数:1有公因数:17有公因数:1236你能写出和 相等而分子分母都比较小的分数吗你是怎样
212和16的公因数6139=121524302430=绿色圃中小学教育网
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2014—2015学年度第二学期五年级数学教学计划 一学生基本情况分析本班共有学生 人其中男生 人女生 人少数民族 人上学期本班数学教学工作开展正常学生在计算能力上提高了不少学生的数学成绩有较大的进步大部分学生对数学学习的积极性比较高能从已有的知识和经验出发获取知识抽象思维水平有了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学下册下面各组数有公因数几6和912和182和57和14有公因数:13有公因数:1有公因数:17有公因数:1236请说说你填空时的依据254×5×5例3:你能写出和 相等而分子分母都比较小的分数吗你是怎样想的在小组里交流 把一个分数化成同它相等但分子分母都比较小的分数叫做 约 分可以写成这样的形式:先分别除以
最小公倍数我每4天休息一天我每6天休息一天 当爸爸妈妈一起休息时,全家就可以到公园玩。在这一个月里,他们可以选哪些日子去呢?从七月一日起小明小明妈妈小明爸爸妈妈的休息日:爸爸的休息日:他们共同的休息日:其中最早的一天:4、8、12、16、20、24、286、12、18、24、3012、2412 4的倍数6的倍数4、8、16、20、28……6、18、30……12、24……你能找出下面每组数的最小公
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy通 分苏教版五年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy教学目标1.知识与技能:初步理解通分及公分母的意义2.过程与方法:能正确的把异分母分数化成与它们相等的同分母分数 3.情感态度与价值观:通过亲历探索通分的意义与方法这一知识的形成和发展过程体验
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