单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标五年级数学下册能被253整除的数教学目标通过练习使学生熟练掌握2 5 3 的倍数的特征 能熟练应用2 5 3 的倍数的特征进行判断 培养学生的归纳整理能力 ×2…123456789101046281214161820个位上是02468都能被2 整除…练一练下面哪些数能被2整除 48 51
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能被235整除数的特征六(6)班×2…123456789101046281214161820个位上数是偶数的数都能被2 整除… 练一练下面哪些数能被2整除 48 51 65 ( ) ( ) ( ) ( ) 104 153
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全日制聋校实验教材人教版第十二册第二单元 能被253整除的数教材分析 《能被253整除的数》是全日制聋校实验教材人教版第十二册第二单元中的教学内容之一这一教学内容是在学生已经学过整除约数和倍数的基础上所安排的知识延伸内容它是学习分解质因数求最大公约数最小公倍数的重要基础也是以后学习约分通分必备的知识前提教学目标知识与技能:使学
教 学 过 程预 设 教 学 路 径预 设 学 生 活 动备 择 方 案让学生写出20以内2的倍数并说出求法投影出示54页图1 让学生观察讨论54页图1发现了什么学生试说能被2整除的数的特征师明确:个位上是02468的数能被2整除(4)反馈练习投影出示练习题:练习:分组检查各位上是02468的数都能被2整除吗1023471890086582探究奇数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能被253整除的数的练习教学目标: 通过综合练习进一步搞清能被235整除的数的特征并能根据特征熟练地确定所给的数能否被253整除提高综合运用的能力区分奇偶数重点难点: 掌握能被235整除的数的特征熟练运用 1能被25整除的数只要看哪 个数位上的数就可以了 2能被3整除的数怎样判断呢 3下列各
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能被25整除的数内容提要:复习新授练习知识要点操作导向:换页出题(点击鼠标左键)×2…123456789101046281214161820个位上是02468的数都能被2 整除……练一练下面哪些数能被2整除 48 51 65 ( ) ( ) ( ) (
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年义务教育第八册能被25整除的数石燕桥镇中心学校 LZH内容提要:复习新授练习知识要点操作导向:换页出题(点击鼠标左键)×2……123456789101046281214161820个位上是02468的数都能被2 整除……练一练下面哪些数能被2整除 48 51 65 ( ) (
分数与除法人教版五年级数学下册2、把6米长的钢管平均分成2段,每段长几米?把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。复习6÷2=3(米)17116块烧饼,平均分给3人,每人几块?2块烧饼,平均分给2人,每人几块?6÷3=2(块)2÷2=1(块)半块;05块;块;1÷3=1÷3=答:每人分得个。(个)例2 把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?说一说:怎样列式? 折一折:结果是多少? 想一想:
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