再见了北京看拼音写汉字jīng chéng( )běi jīng( )huán rào( )huánjié( )shǒu biǎo( )biǎo shì( )huìchǎng( )guǎng chǎng( )guó jì( )guó qìng( )yuán
二年级上语文教学反思-2再见了北京苏教版教什么远比怎么教重要的多对于此话我深信不疑一直以来我们的词语教学内容几乎一成不变无非就是出示本课绿线条和田字格里的的生字所在的生字新词指导学生读读并说说词语的意思这样的词语教学呆板枯燥学生的学习兴趣何从谈起因此作为一名语文教师我们要学会改变学会创新为激发学生学习生字新词的兴趣并更好地为学习课文服务我们应该根据教材内容的特点从学生的实际出发充分发挥我们的才情与
二年级上语文教学反思-2再见了北京苏教版教什么远比怎么教重要的多对于此话我深信不疑一直以来我们的词语教学内容几乎一成不变无非就是出示本课绿线条和田字格里的的生字所在的生字新词指导学生读读并说说词语的意思这样的词语教学呆板枯燥学生的学习兴趣何从谈起因此作为一名语文教师我们要学会改变学会创新为激发学生学习生字新词的兴趣并更好地为学习课文服务我们应该根据教材内容的特点从学生的实际出发充分发挥我们的才情与
2014年北京版小学语文五年级上册30 军神 同步试题1. 给划线字选择正确的读音 颤抖 chàn( ) 勉强 qiáng( ) zhàn( ) qiǎng( )2. 规范书写词语3. 圈出句中的错别字并改正 1.护士黼连声地退走了 ( )(
2014年北京版小学语文五年级上册28 诺言 同步试题1.选择正确的读音 1.我一听这话就蒙(méng mēng)了 2.我泪光迷蒙(méng mēng)地听着他的诉说 3.我对母亲的支持喜不自禁(jìn jīn) 4.他饱受继母的折磨(mó mō) 5.我还在床上睡赖(lài lǎn)觉能干就来了2. 根据句子理解词语的意思 1.我对母亲的支持喜不自禁 ____________
课 题 2 再见了北京课 型新 授时间第一课时教学目标正确流利地朗读课文学会本课10个生字理解由生字组成的词语正确美观地书写生字3通过朗读初步感受奥运会闭幕式的盛况理解人们对北京奥运会的留恋与不舍之情教学重难点1学会本课生字认识1个偏旁理解由生字组成的词语 2能正确流利有感情地朗读课文背诵课文教学方法阅读讲解教具图片投影教 学 过 程二次备课(可加入自己的教学设想
六照样子填词例:( 传 来 ) 喜讯 ( 狂 欢 )的人们 ( ) 天空 ( )的节日 ( ) 夜空 ( )的乐曲 ( ) 旗帜 ( )的海洋七阅读短文回答问题北京时间2008年8月24日晚第29届夏季奥运会即将(?????
《莲叶青青》一课一练班级 读一遍学练指要再抄写一遍:本课是一篇记叙文通过回忆祖母对荷花的喜爱和养花送花的原因赞美了祖母为人善良关爱他人的高尚品质也表达了对祖母深深的怀念之情 [来源:学科网ZXXK]一读拼音写词语sūn zi bān bó shū zhǎn xīn shǎng jiǎn
第十三课 麻雀 班级 读下面的文章中心再抄写一遍:本课讲述了动物世界中发生的一个感人的故事文章让人感受到老麻雀为拯救小麻雀奋不顾身地与猎狗殊死抗争的动人场景从而懂得了动物间也有伟大的爱[来源:学科网] 一下面的拼音和字各写两遍(繁体字也学写两遍)xiù yǎ
2014年北京版小学语文二年级上册18 红领巾真好 同步试题1.把音节补充完整 b_____zh_____ h_____ch_____ c_____l_____ 捕 捉 害 虫 翠 绿 zh_____x_____ m_____ _____ái t_____ _____ǐ 崭 新
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