5的乘法口诀练习1先把口诀补充完整再写出两个乘法算式 ( )五二十 三五( ) 二五( ) 2.对口令一五(? ? )? (?? )一十????? 四五(? )三五( )? ( ??)二十五?? ? 二五(??
桂花中心完小集体教案(数学)课 题 练习课 型练习课 时第7课时 年 级 二 年 级执 教刘孝敏时 间2014- -教学目标知识与技能:熟背5的乘法口诀并运用口诀计算乘法过程与方法:运用口诀计算乘法情感态度与价值观培养学生运用数学知识解决实际问题的能力重点熟背5的乘法口诀教具难点运用口诀计算乘法学具检测题第 页的的内容板书设计练习一共有多
教学内容5的乘法口诀练习(P52—53)课时安排第5课时共12 课时上课时间教学目标在练习中熟记5的乘法口诀并能用乘法口诀熟练地进行计算形成利用口诀计算乘法的能力在丰富多彩的形式中感受学习数学的趣味和乘法的简便能用乘法解决简单的实际问题教学重点熟记5的乘法口诀并能用乘法口诀熟练地进行计算教学难点熟记5的乘法口诀并能用乘法口诀熟练地进行计算教学准备多媒体课件 修改意见教学过程(包括作业设计)一
1—5的乘法口诀练习 :_____________ 一看谁算得又快又准5×4 3×5 2×5 1×2 2×3 3×5-95×5 1×5 3×2 2×48 2×3 5×3 4×5-10 2×2 2×3=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1234555123455 1 = 5一 五 得 五5123455 2 = 10二 五 一 十5123455 3 = 15三 五 十 五5123455 4 = 20四 五 二 十5123455 5 = 25五 五 二 十 五将口诀补充完整一五( )二五(
2-5乘法口诀练习题班级 二(????)一十 四(????)二十八 (????)八三十二 二九(??????) 四(????)二十 (????)七二十一 三六(??????) 二八(??????)? 五(???)四十五 四九(?
2-5乘法口诀练习题班级 得分???????????????二(????)一十 四(????)二十八 (????)八三十二 二九(??????) 四(????)二十 (????)八三十二 三(????)十五? (????)七二十一 三六
一看谁算得又快又准5×4 5-4 3×4 3×3 5×5 5×2 65 2×3 4×4 1×5 88 55 3×1 51 5×3 1×1 4×36 2×353×3-9 4×5-10二补充口诀( )十六 三三( ) 一四( ) 一三( ) 二二( )( )得二二五( ) ( )十二 ( )二十五 一二( )
一看谁算得又快又准5×4 3×3 5×5 5×2 2×3 1×5 3×1 5×3 2×2= 2×1= 3×5= 3×2=二补充口诀三三( ) 一三( ) 二二( )( )得二 二五( ) ( )二十五 一二( ) ( )得六 ( )五得五(
1—5的乘法口诀练习 班级:______________:_____________成绩:_______________ 一看谁算得又快又准5×4 5-4 3×4 3×3 3×3-95×5 5×2 65 2×3 2×484×4 1×5 88 55
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