一、三种语句的一般格式和功能INPUT“提示内容”;变量输入信息PRINT“提示内容”;表达式输出结果变量=表达式将表达式的值赋给变量二、条件语句-THEN格式三、循环语句3.两种循环语句的区别(1)WHILE语句执行顺序是先判断条件的真假,若,则执行WHILE与WEND之间的循环体.直至当 时结束循环,直接跳到WEND语句后执行其后的语句.(2)UNTIL语句执行顺序是先运行DO与LOOP UN
1.辗转相除法求两个数的最大公约数,首先用 除以,求得商与余数.把 作为除数,即用原来的除数除以余数,求得商与余数.以此类推, ,除数即为原来两数的最大公约数.较大的数较小的数余数直到余数为零时2.更相减损术以较大的数减去较小的数,把所得的差与较小的数比较并以大数减去小数,继续这个操作,直到所得的数相等为止.则这个数就是所求的最大公约数.3.秦九韶算法把一个多项式f(x)=anxn+an-1xn-
第二讲 基本算法语句: 学校: 年级: 【学习目标】1能利用一种算法语言描述五种基本算法语句 2学会利用工序流程图结构图分析和解决问题【知识要点】1.输入语句输入语句的格式:INPUT 提示内容 变量例如:INPUT x= x功能:实现算法的输入变量信息(数值或字符)的功能要求:(1)
1.算法的含义、程序框图(1)了解算法的含义,了解算法的思想.(2)理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件分支、循环.2.基本算法语句理解几种基本算法语句输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.1.算法是高中数学课程中的新增内容,由于教材版本的不同及其内容本身的特点所限,在高考中多见于选择题和填空题,基本上都是以程序框图的面目出现,属于容易题.2.算法的三种描述形式都是对一个算
1.流程图(1)程序框图程序框图就是算法步骤的直观图示,算法的、、 、 等基本单元构成了程序框图的基本要素,基本要素之间的关系由流程线来建立.用程序框图表示的算法,比用自然语言描述的算法更加 、 、,而且更容易改写成计算机程序.输入输出条件循环直观明确流向清楚 (2)流程图①定义:由一些 和构成的图示称为流程图.②表示:流程图常常用来表示一些过程,通常会有一个“”,一个或多个“”.(3)工序流程图
第二节 基本算法语句第九章 算法初步、统计与统计案例考 纲 要 求理解几种基本算法语句输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.课 前 自 修知识梳理其中,“提示内容”一般是提示用户输入什么样的信息.如每次运行程序时,依次输入-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,计算机每次都把新输入的值赋给变量“x”,并按“x”新获得的值执行下面的语句.INPUT语句不但可以给单个变
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级asdd单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式ewrwe2342第二级第三级第四级第五级广州市63中 岑光 几种基本语句条件语句 重点:难点:理解并会用IF----ELSE结构IF----ELSE----IF结构教学过程 新课导入 新课讲
1顺序结构常用的程序语言和格式思考:如何用程序语句表示呢输出SumWENDSum=SumiLOOP UNTIL i>=100i>=ni=0Sum=1i = i 13程序框图和程序语言的相互转换
算法与程序框图12基本算法语句第一章算法【探究新知】我们知道,顺序结构是任何一个算法都离不开的基本结构。输入、输出语句和赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构计算机从上而下按照语句排列的顺序执行这些语句输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息,输出结果的功能(如右图)输入语句和输出语句分别用来实现算法的输入信息,输出结果的功能。 例1 用描点法作函数y=x3+3x2-24x+30的图象时,需要求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 算法初步 1.1算法与程序框图 1.2基本算法语句 1.3算法案例 1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念回顾二元一次方程组的求解步骤:① ② 第一步:②-①×2得5y=3 ③第二步:解③得 第三步:将代入①解得归纳得一般的二元一次方程组也可以按照上述步骤来求解.这些步骤就构成了解二元一次方
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