相关文档

• 小学数学新课程标准考.doc

  小学数学新课程标准考(测)试题及答案一填空(30分) 1学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战性的这些内容要有利于学生主动地进行观察实验猜测验证推理与交流等数学活动 2．数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上学生是数学学习的主人教师是数学学习的组织者引导者与合 3．第一学段学生将学习万以内的数简单的分数和小数常见的量 体会数和运算的意义掌握数的基本运算探

• 小学数学新课程标准考.doc

  小学数学新课程标准考（测）试题（11. 新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是( B )①知识与技能??????????②过程与方法③教师成长????????????④情感态度价值观2. 下列对教学的描述正确的是( D C. 教学是教师的教和学生的学两个独立的过程D. 教学的本质是交往互动3. 各科新教材中最一致最突出的一个特点就是( C )A. 强调探究性学习????????B. 强调合作

• 新小学数学新课程标准.doc

  新小学数学新课程标准(修改稿)解读一前 言《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》（以下简称《标准》）是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的根据《义务教育法》《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求《标准》以全面推进素质教育培养学生的创新精神和实践能力为宗旨明确数学课程的性质和地位阐述数学课程的基本理念和设计思路提出数学课程目标与内容标准并对课程实施（教学评价教材编写）提出建议《标准》提出的数学课

• 小学数学新课程标准.doc

  《小学数学新课程标准(2011版)》试卷 ——第一学段目标检测一??? 填空1初步认识分数和 小数 理解常见的 量 体会 四则运算 的意义掌握必要的 运算技能 能准确进行运算在具体情境中能选择适当的单位进行简单的_估算___________2感受平移 旋转

• 小学数学新课程标准.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 小学数学新课程标准 第一部分 前言数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括形成方法和理论并进行广泛应用的过程20世纪中叶以来数学自身发生了巨大的变化特别是与计算机的结

• 小学数学新课程标准.doc

  小学数学新课程标准第一部分 前 言?数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括形成方法和理论并进行广泛 应用的过程20世纪中叶以来数学自身发生了巨大的变化特别是与计算机的结合使得 数学在研究领域研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断同时为人们交流信息提供了一种有效简捷的手段数学作为一种普遍适用的技

• 小学数学新课程标准.doc

  小学数学新课程标准（修改稿） ?前?????? 言《全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》（以下简称《标准》）是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的根据《义务教育法》《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求《标准》以全面推进素质教育培养学生的创新精神和实践能力为宗旨明确数学课程的性质和地位阐述数学课程的基本理念和设计思路提出数学课程目标与内容标准并对课程实施（教学评价教材编写）提出建议《标准》提出的

• 小学数学新课程标准.docx

  小学数学新课程标准  o 留学学校 学校 一填空（每格1分共20分）1义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进学生_全面___持续__和谐__ 地发展2有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆_动手实践__自主探索__与__合作交流_是学生学习数学的重要方式3学生是数学学习的评价主人教

• 小学数学新课程标准考试卷.doc

  一单项选择选择题1数学教学是数学活动的教学是师生之间学生之间(?③?)的过程①交往互动?②共同发展?③交往互动与共同发展2教师要积极利用各种教学资源创造性地使用教材学会(?②?)①教教材?? ②用教材教?? ?③自己创造教材3新课程的核心理念是(??③?)①联系生活学数学?②培养学习数学的兴趣?③一切为了每一位学生的发展4根据《数学课程标准》的理念解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中不

• 小学数学新课程标准考试题.doc

  小学数学新课程标准考(测)试题一选择题(一)单项选择１数学教学是数学活动的教学是师生之间学生之间( 3 )的过程①交往互动 ②共同发展 ③交往互动与共同发展２教师要积极利用各种教学资源创造性地使用教材学会( 2 )①教教材 ②用教材教３算法多样化属于学生群体( 2 )每名学生把各种算法都学会①要求 ②不要求４新课程的核心理念是( 3 )①联系生活学数学 ②培养学习数学的兴趣 ③