七彩梦青年教师成长工作室计划一工作室宗旨: 把七彩梦青年教师成长工作室打造成不断提升青年教师教育教学素养施展才华实现人生价值的平台促进青年教师在教育理论和教学实践等方面更好更快地成长建立起学校靠优秀教师发展优秀教师靠学校成长的互动关系提升学校整体办学水平促使学校工作进入良性发展的快车道达到青年教师的成长与学校发展双赢的目标 二工作室目标: 1.制定青年教师成长规划和目标考核意见有针对性地落实
青年教师成长计划常熟市董浜中心小学 金燕平从学校毕业到踏上工作岗位已经是第四个年头了回顾这段匆忙而慌乱的日子从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安一切仿佛就发生在昨天教师是天底下最光荣的事业但是成长的历程是痛苦而又艰辛的要想做好一个全面发展多才多艺的老师很难只有努力为它付出为了在平凡的岗位上不断地成长成熟成功成为让放心家长承认学生喜欢的教师特别制定了我的成长计划:一以身作则树立
2015 年青年教师成长计划沙亮性别男学历本科工作时间所在学校中南国际小学任教年级与学科四年级语文担任班主任工作情况担任班主任本年度支教或顶岗情况无自我剖析(优势与不足)优势工作尽职尽责能吃苦耐劳对孩子耐心有爱心具备一定的教育专业知识语文素养良好不足在语文阅读教学和作文教学方面和老教师还有差距还没有形成自己的教学风格还没有建设好自己的理想班级管理经验缺乏在处理班级事务时缺乏有效的措施
柯桥区余旭红探究青年教师成长工作室方案规划 ---追求教育技术深度融合下教学和教学科研的高效进行一指导思想根据《柯桥区 名师工作室管理办法》文件精神为指导以专业引领同伴互助交流研讨共同发展为宗旨以教学为主阵地以教育科研为先导以凤凰数学网QQ群为交流载体立足教学实际聚焦现代教育技术深度融合下的初中数学以提高教育教学质量为根本目的并通过开展系列行之有效的理论学习
2016学年六一青年教师成长工作室研修总结姓 名徐天根出生年月职 务班主任职 称幼教一级最高学历大学本科学前教育学历无任教班级小三班历年取得主要专业荣誉2014年柯桥区基本功比武一等奖2014年区游戏评比二等奖2014年区多媒体评比二等奖2015年区游戏评比三等奖2015年职业生涯桂花设计三等奖主要成绩省级公开课四节专业成长历程参加培训学习内容(园级以上)组织部门时间地点幼儿园儿童自主
青蓝教师成长工作室成员专业发展总结()吴海琴出生年月原始学历中专专业幼师特长领域科学最高学历本科我的自我评价时间是一只永远飞翔的鸟霎那间一个学年又过去了为总结经验提高自己现将本学年的专业发展小结如下:一能创意而富有实效地教学在教学上我能以《指南》精神先导依据本园实际和幼儿的个别差异精心组织幼儿一日活动注重孩子的习惯养成尽量使每个孩子在原来的基础上都有所发展同时能积极利用身边资源与同事一起
2011---2012学年青年教师成长规划胡屯镇中心小学 2011·92011---2012学年胡屯镇中心小学青年教师成长规划一活动意义为加速青年教师的专业成长速度引领青年教师尽快熟悉工作担当起教育教学的重任促其教育教学能力的提高小学青年教师实行名师带动二培养目标:1使青年教师不断转变教育教学观念主动掌握现代教育理论
青年教师个人成长规划个人基本情况:本人于2005年7月毕业于郑铁师范学院次年8月份被分到管城区东周小学任教2008年8月调到管城区逸夫小学任教一直工作到至今参加工作以来任教过语文数学科学等科目并担任班主任现在担任四年级语文教学工作从毕业到工作就完成了人生的一个转折而我在这个转折点选择了小学教师的职业在新的环境中要以新的姿态面对生活工作和学习在不断完善个人业务水平的同时发挥自己专业所学小学教育是基础
#
回龙镇中学2008---2009学年指导青年教师工作计划?? 回龙镇中学:陶用海为加强师资队伍建设充实教学力量培养青年教师具有很重要的意义本学年受学校安排我将指导青年教师武正平根据学校有关安排的规定为保证新教师的快速成长以适应不断发展的教学需要让他们尽快成为教学中坚特制定如下工作计划:一树立三种意
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报