走过的日子(二)感谢研修网提供的平台这一平台给了我一次主动学习的机会在这里是我的个人业务得到了提高在这里解决了我平时工作中的困惑使我认识到了学生学会学习的理念?????? 培训伊始我代表学区中心校参加了由教师进修校组织的班主任和指导教师培训全面的学习了就有关培训工作文件精神和工作细则等回来后我被安排到奈曼旗小学数学三班做指导教师经过了解三班的老师多数都是地处边远农村的小学教师由于没有网线组织工作很
一起走过的日子刘 德 玲时间从指尖悄然滑过三年的路我们一起走过拭去眼角的泪滴再回首共同分享那一段一起走过的日子曾经我与同学们一起拿着扫把伴着晨风在一棵棵大树下履行着晨扫的义务将一片片掉落的叶片聚拢时我依然能够清晰地回忆当时那个走上前刮大树的皮的男孩至今也是这样清晰地回忆着还记得初二参加运动会时奋力拼搏的我们吗那是整装待发蓬勃向上的我们没有了平日里嘻嘻哈哈追赶打闹的稚嫩与天真每个人的脸上都流露
一起走过的日子【 t _blank 写作导航】? 本题要求写一篇以记事为主的回忆性记叙文文题是一个偏正短语中心语是日子日子一词在表示有关时间的意义上有两种含义:一是一个固定的时间二是时间(指天数)或一段时间文题中的日子应指一段时间所记叙的日子应该是一起走过的对这一文题完整的理解应该是:我与同学伙伴老师一起走过的那段日子这一文题选材范围很宽选择的事件可以发生在家庭里学校里社会上内容上可写师
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你我走过的日子妈妈带了两个柠檬回家了我切下几片柠檬放在水杯中静静地捧着我把脸靠近热腾腾的水杯在一片茫茫的雾中我不禁想起了凌哥哥陪我走过的欢乐日子那是一个少云的夜晚空中挂着一条弯月和颗颗闪闪发光的星星我和你一起在柠檬树下躺在摇椅上仍摇椅摇着摆着呼吸着柠檬的清新气味再听着你给我讲述的一个个优美的故事那时的我总是会惊奇地爬起来敲敲你的头天真地问道:凌哥哥你的头不比我的头大啊可是为什么装了这么多故事
这几个星期五都在接受老师独特的训练上个星期五帮老师补充文字是关于老师在印度旅行的所见所闻老师在旁说我按照老师说的打在WORD上虽然打字速度不慢但还是有点跟不上去老师的语速需要停下来重复问几次用的是老师的文字风格不带一点修饰但求精确无误老师是个细心的人把每一次的公交车路线都详细的记录下来买的每件物品的价格都要写下并在卢比旁用括号标明合计为人民币的数目我觉得这样很繁琐老师却说这样以后有人去印度就
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与墙一起走过的日子 成长意味着儿时的陪伴在思绪中酝酿升华使人心里感到一阵沁人心脾的温暖 ——题记 我家后院有一堵墙青色的石板和乌黑的卵石紧密地磊在一起石缝之间还有用黄土石灰调成的泥浆将其粘合墙上茅草密布郁郁葱葱无论四季都乘着风在空中舞动岁月侵蚀但它始终屹立不倒 早春当冰雪尚未完全消融万物尚未完全苏醒的时候这墙头却早已冒出了星星点点
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