护理业务学习制度一为提高护理质量及护理人员的业务素质建立业务学习制度 二院级护理业务学习由护理部主持每月1次科级业务学习由护士长主持每月1—2次要求全体护理人员(除值班者外)均须参加并作好学习笔记 三护理业务学习的主要内容: 1学习护理质量标准的有关内容 2基础护理的基本理论知识 3专科理论知识 4疾病的护理常规(一般护理常规本科疾病护理常规危重病人
护 理 业 务 学 习 2014年 10 月 25 日 主讲人: 记录人: 题 目:新生儿黄疸的护理 参加人:学 习 内 容 要 点一新生儿黄疸的概念二新生儿胆红素代谢特点(1)胆红素生较多(2)
业务学习制度1结合医院超声工作实际以提超声诊断水平为目的采取多种形式开展业务学习??2业务学习的主要内容:超声诊断超声操作规范超声工作制度等 3业务学习的形式:业务学习结合工作实际以自学为主安全部每月组织一次集中学习每月学习时间不少于8小时?? 4树立正确的学习目的锲而不舍勤动脑勤思考坚持理论联系实际的学风用正确的理论指导工作实践提倡多看书扩大知识面经常交流学习体会互相帮助共同提高??
业务学习制度一坚持以培养业务人员素质工作作风操作技能为目的认真学习国家和省里的各项政策规定学习社会保险基本知识二要采取集中学习与自学相结合理论学习与业务学习相结合要有专人组织实施以辅导培训为主确保学习效果三业务学习时间为每周四下午集中辅导综合科负责具体的学习计划和内容四参训人员要认真作好笔记严格遵守学习制度五学习期间因故缺席时要及时请假六业务学习情况作为年终考核的依据之一 :
实验中学校本教研学习制度一注重学习的全体性全体教师要有紧迫感使命感和责任感树立不断学习的思想努力更新知识充实自己二注重学习的实用性要利用专业书籍报刊网络课例等学习资源应用于教育教学三注重学习的实效性要做好学习笔记学以致用注重效果四加强教育教学理论学习学校每年为教师订阅教育报刊杂志为教师学习学习最新的教育理论提供有力保障不断提高理论水平五加强教师专业学习通过教育报刊杂志和网络等渠道教师学习专业
教师业务学习制度? 为了提升我校教师业务水平更好地融入新课程改革之中大力推进素质教育经学校研究决定特制定本教师业务学习制度一全体教师必须按时参加周五下午组织的集体业务学习二任何教师必须按时参加教导处安排的教学研究活动必须完成每学期的教学研究教学活动这是提高教学质量提升教师业务水平最有效最核心的部分要求要做好听课记录三按时参加学校统一组织的教学研讨会并积极讨论发言四积极参加教师职业技能
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调度业务学习培训制度为了进一步提高调度质量充分发挥调度在生产中的指挥协调作用确保矿井各项任务顺利完成特制定调度业务学习培训制度一培训原则:1理论与实践相结合的原则结合矿井实际生产情况要学以致用使所学的理论知识能够为矿井安全生产服务2因地制宜的原则本学习计划以自学为主对专业性较强的有关知识聘请本矿的工程技术人员和专业技术人员作辅导(不包括组织的培训)3请进来走出去原则结合矿井实际利用厂家服
为顺应医学发展提高科室人员整体素质贯彻继续教育制度及终身学习精神营造良好学习氛围特制定以下学习制度:每月定期或不定期组织业务学习:1—2次全体科室人员参加必要时邀请相关科室人员参与听课无故不得请假计划制定及实施:每年初制定学习计划包括课程设置授课形式人员安排等相关内容登记记录并存档(见业务学习计划一览表及业务学习登记表)专人负责落实积极参加医学继续教育并传达相关新进展新技术内容订阅各类医药杂
学校任课教师业务学习制度- 任课教师业务学习制度 为适应素质教育的需要培养新世纪所需 HYPERLINK :.rs66wenzhangrencai o 进入有关人才的话题 t _blank 人才任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识不断 HYPERLINK :.rs66wenzhangchongshi o 进入有关充实的话题 t _
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