第1课时 函数 一知识点:1常量和变量:2函数:⑴函数的定义:⑵函数的表示方法:⑶函数自变量的取值范围:常见的使函数解析式有意义的式子有:①函数的解析式是整式时自变量可以取全体实数②函数的解析式是分式时自变量的取值要使分母不为0③函数的解析式是二次根式时自变量的取值要使被开方数是非负数④对实际问题中的函数关系要使实际问题有
第五章小结教学目标:1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程将本章内容条理化系统化梳理本章的知识结构.毛2.通过对知识的疏理进一步加深对所学概念的理解进一步熟悉和掌握几何语言能用语言说明几何图形.3.使学生认识平面内两条直线的位置关系在研究平行线时能通过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质理解平移的性质能利用平移设计图案.重点:复习正面内两条直线的相交和平行的位置关系以及相交平行的综合应用.难点
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复习第五章 物体的运动教学目标1会估测时间和长度并会测量时间和长度2能用速度描述物体的运动会测量速度并进行速度相关计算3知道运动和静止的相对性教学重点:用速度描述物体的运动测量速度并进行速度相关计算教学难点:运动和静止的相对性教学过程:一中考热点在近几年全国各地的中考试题中涉及本讲内容的试题大约占25分考点一般有填空题选择题实验探究题.本讲考查的主要内容有:用实例解释机械运动及其相对性运用速
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5章 细胞的能量供应和利用 复习一酶的作用: 化学反应的活化能二酶的本质:是 产生的具有 的有机物其中绝大多数酶是 极少数是RNA降低活细胞催化作用蛋白质三酶的特性:酶具有 酶的作用条件
产物将叶内原有的淀粉运走或消耗掉水条件叶脉栅栏层步骤:1.配制培养液2.培养植物 3.观察现象4.得出结论变量:培养液中无机盐的有无对照组:蒸馏水(空白对照)现象:1.植物在土壤浸出液和无土栽培培养液中能够正常生长在蒸馏水中不能正常生长 2.滴有土壤浸出液和无土栽培培养液的载玻片上留有结晶滴有蒸馏水的载玻片上留下水渍结论:1.土壤浸出液和无土栽培培养液中含有植物
集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第5单元 课题相交线与平行线(复习课)课型复习主备学校初审人终审人主备人合作团队 导学环节流程时间任务驱动问题导学学法指导知识链接自主学习温故知新7【知识网】探究出招241.对顶角邻补角①两条直线相交构成哪两种特殊位置关系的角指出图(1) 中具有这两种位置的角. (1) (2
名词解释:相 2.分子扩散 3.对流扩散 4.闪蒸 5.简单蒸馏 6.气相返混 7.错流塔板 8.漏液填空1. 在1个大气压.84℃时 苯的饱和蒸气压P=(kpa)甲苯的饱和蒸气压p=(kpa)苯--甲苯混合溶液达于平衡时 液相组成x=_____.气相组成y=______.相对挥发α=____. 2. 某理想混合液 其中一组平衡数据为x=y=此时平均相对挥发度为α
引入总结日期:学校:解放路小学授课人:曾理琦班级:四(1)四(2)学科:数学标题:复习空间与图形1 (设计意图)整理归纳所学知识构建知识结构掌握和理解知识间的联系 (设计意图)使学生掌握角的有关知识培养学生画图的能力 (设计意图)使学生明确每个图形的概念弄清图形间的联系与区别掌握各种图形的特征教后反思:内容班级授课人教学要素20分15分
《数据的频数分布》复习一选择题(每小题3分共 30分)1.组数据在整理频率分布时将所有频率相加其和是( )A.0.0l B.0.02 C.0.1 D.12.下列说法正确的是( )A.频数越大频率越大 B.频数小频率一定小C.频数一定时频率越小数据总数越大 D.频数很大时频率可能超过13.一组数据的最小数是12最大数
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