相关文档

• 教育科学学院(1).doc

  教育科学学院学前教育专业课程简介2016年11月目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc477516735 《学前教育专业导论》课程简介 PAGEREF _Toc477516735 h 3 HYPERLINK l _Toc477516736 《普通心理学》课程简介 PAGEREF _Toc477516736 h 4 HYP

• 教育科学学院.doc

  教育科学学院ADDIN 教育技术学专业(师范类)人才培养方案(2018修订版) 一培养目标培养具有坚定正确的政治方向高尚的道德品质开阔的国际视野良好的科学与人文素养 系统掌握教育技术学基本理论方法和技术具有较强的创新创业精神和教育实践能力具有互联网教育思维能够进行信息化教学资源的设计与开发对信息化教学环境进行管理与维护对信息化教学过程进行设计与实施能够引领和推动教育信息化创新发展在中小

• 教育科学学院.doc

  教育科学学院学前教育专业课程教学大纲2016年11月目 录1. TOC u t 样式21 《专业导论课》教学大纲12.《普通心理学》教学大纲 PAGEREF _Toc476043080 h 53.《教育学基础》教学大纲 PAGEREF _Toc476043081 h 75.《儿童哲学》教学大纲 PAGEREF _Toc476043083 h 106.《儿童文学(1

• 贵州师范学院教育科学学院教案模板（1）.doc

  贵州师范学院教育科学学院学 生 实 习 培 训 教 案学 期：20102011学年第二学期课 程 名 称：年 级 专 业： 指 导 教 师： 姓 名: 2011年 月 日 课程教案课 题课时安排教材分析(包括教学重点难点)学情分析教学目标(包括知识技能方法过程情感态度价值观等)可资利用的教学资源（包括需要补充的学习材料教具等）教

• 江苏师范大学教育科学学院(教师教育学院).doc

  江苏师范大学教育科学学院(教师教育学院)2017年招收硕士研究生复试与录取实施细则一复试人数和招生计划本学院各专业参加复试的考生和招生计划如下：专业名称学习方式参加复试人数招生计划备注教育学原理全日制43课程与教学论全日制119学前教育学全日制76高等教育学全日制75职业技术教育学全日制11基础心理学全日制117公共管理全日制65小学教育全日制3127其中包括与淮阴师范学院联合培养6名小学教

• 教育科学学院教学大纲.doc

  教育科学学院教学大纲2017年2月目 录 TOC h z t 样式21  HYPERLINK l _Toc480728391 《专业导论课》课程教学大纲 PAGEREF _Toc480728391 h 4 HYPERLINK l _Toc480728392 《Visual Basic语言程序设计》课程教学大纲 PAGEREF _Toc480728392 h 9

• 教育科学学院2015年秋季学期(1).doc

  教育科学学院2015年秋季学期期中教学检查工作计划为进一步落实《哈尔滨学院特色应用型本科高校建设方案》不断提高应用型人才培养质量的要求结合学校教务处《关于开展2015年秋季学期期中教学检查的通知》精神检查本学期教学工作执行状况及时发现研究和解决教学过程中存在的问题促进教风学风建设提高教学质量和教学管理及服务水平教育科学学院从本学院实际出发对教师的理论教学情况实践教学实验教学教学管理及

• 2008年教育科学学院.doc

  附件1：2008年教育科学学院第四届研究生暑期社会实践科技学术作品竞赛参考选题一热点类：落实科学发展观 建设社会主义新农村1．农村义务教育经费管理2．农村中小学新课程改革调研3．农村中小学信息技术通用技术教师培训现状调研4．农村义务教育均衡化发展调查5．农村中小学教师队伍现状调查6．农村剩余劳动力转移问题研究7．农村留守儿童教育问题研究二教育类 1．江苏省大学生经济及生存状况调查表2．大学生

• 湖南科技大学体育学院教育实习教案（1）.doc

  #

• 041014_本科教育学院.doc

  本科教育学院管 理 文 件 汇 编--------------------------------------------------------------------二〇一七年十一月修订目录二级学院工作职责………………………………………………………………………………………1本科教育学院(含素质教育中心一年制中专部)工作职责………………………………………10院长岗位职责………………………