四年级评议教研组王老师这节课能把握文章结构特点由扶到放注重学习方式的渗透并贯穿始终这样既教给学生阅读的方法又将学习感悟合作探究的主动权交给学生学生学得轻松而有效本节课能够紧扣本则寓言的特点打破常规大胆尝试在初读基础上引导复述目的的渗透给学生概括主要内容的方法和运用实小:四年级教研组 王老师这节课紧扣寓言特点给学生提供一个自读自悟充分发表见解的平台朱子学校:余华英 1教师能积极激发学
附件21:出口保鲜果蔬菜生产企业备案评审记录企业名称:赣榆县有利农业发展有限生产产品:洋葱产品类别:保鲜蔬菜评审类别:■ 备案 □ 用途: □初次评审 □重新评审 □延续备案□增加品种评审 □定期监督检查通过第三方管理体系认证的企业请填写以下内容:认证时间: 2009 年 12 月机构名称:HACCP
现场评审记录表.评审单位: 评审人签字: :
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制造条件现场鉴定评审记录?? 抽查设备名称(种类): 类型: 型式: 购货方: 最终用户: 产品编号: 总装图号:
现场勘察记录1计划工作任务: 2计划工作地点:
九龙明珠D标段个人现场记录经2014-06-25至2014-07-08这半个月的现场巡检记录中发现了以下几个问题问题如下:1钢筋工喜欢把梁的腰筋和底筋绑扎在一起2在这六栋楼中都有这么一个情况什么情况叻那就是图纸上明明规定是放300的内箍实际上只有150的内箍甚至直接漏掉干脆不放3标高 以上的剪刀墙拉筋间距明明是600的而一到现场就变样了就有800-1200的有的甚至连拉筋都没有411第五层剪
现 场 稽 核 记 录被稽核部门:行政管理中心 页次: OF ISO条文 参考文件编号条文稽 核 内 容陪审人员签名分 类列入不符合事项记录主 要缺 点次 要缺 点建议4.24.3.14.3.24.3.3.4.4.14.4.24.4.34.4.44.4.6.4.4.74.5.14.5.24.5.34.
审核现场记录表№ QR117—09生产科审 核 日 期审 核 部 门陪 同 人 员审 核 员审核记录备注标准条款5.5.1 5.5.3 5.61本部门的岗位职责权限是否清楚岗位工是否明确自己的职责权限2各类人员是否了解质量管理体系的运行状况沟通渠道是否畅通3是否保存管理评审的记录
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