1 . 根据碳原子杂化类型的不同比较下列化合物中标有字母的键哪一个键最长( 1 )分 . 下列基团哪一个是叔丁基( 1 )分 . 下列直链烷烃哪一个的沸点最高: ( 1 )分 1.正戊烷2.正己烷3.正丁烷4.正庚烷5.正辛烷4 . 根据下列化合物的结构判断哪一个名称是正确的( 1 )分 1.反式-1-氯-4-溴环己烷2.反式-4-溴-1-氯环己烷3.顺式-1-氯-4-溴环己烷4.顺式-4-溴
有机化学作业1同分异构体和有机物命名1下列化合物的分子中所有原子都处于同一平面的有CD A.乙烷 B. 甲苯 C. 氟苯 D. 四氯乙烯2下列有机物命名正确的是B A. 134-三甲苯 B. 2-甲基-2-氯丙烷 C. 2-甲基-1-丙醇 D. 2-甲基-3-丁炔3分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构) B A.3种 B.4种
第二章 饱和烃什么是伯仲叔季碳原子什么是伯仲叔氢原子写出符合下列条件的烷烃构造式并用系统命名法命名(1) 只含有伯氢原子的戊烷(2) 含有一个叔氢原子的戊烷(3) 只含有伯氢和仲氢原子的已烷(4) 含有一个叔碳原子的已烷(5) 含有一个季碳原子的已烷(6) 只含有一种一氯取代物的戊烷(7) 只有三种一氯取代物的戊烷(8) 有四种一氯取代物的戊烷(9) 只有二种二氯取代物的戊烷解:在烷烃分子中某碳原
《中级有机化学》作业参考答案一.选择题1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B 10.D 11.A 12.A 13.C 14.B 15.B 16.D 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22.B 23.C 24.B 25.A 26.A 27.A 28.C 2
有机化学实验技能考核操作部分:请安装一个蒸馏乙醚的装置演示分液漏斗的操作蒸馏乙醚的装置:圆底烧瓶温度计蒸馏头直形冷凝管真空接液管锥形瓶(与下图有差别)烧杯电热套使用分液漏斗的目的在于利用混合液之间的溶解度差异大快速分层使用分液漏斗时要注意上下活塞配套涂油防漏始时摇动要慢每次摇动后都应朝无人的地方放气分液漏斗的振摇请安装一个熔点测定装置演示分液漏斗的操作熔点测定装置:B形管温度计毛细管白矿油橡
有害作業(有機溶劑特定化學物質)主管 安全衛生在職教育訓練●課程依據:職業安全衛生教育訓練規則第17條有害作業主管應每三年接受6小時在職訓練減少工作場所職災的發生( 最後修正日 : 1071113 )●開課日期:108年1月4日(五)下1梯次:(五)●上課時間:日間班09:00-16:00 (受訓一天)夜間班1
Route [`raut]【路线】Strategy [str?tid?i]【策略】Rearrangement [?ri:?reind?m?nt]【重排】Asymmetric [eisimetrik]【不对称】Migration [maigrei??n]【迁移】Mechanism [mek?niz?m]【机理】Substrate [s?bstreit]【底物培养基】Synthesis [sinθis
第九章芳香烃 p183
绪论补(一):14569甲基橙为一种含氧酸的钠盐它含碳氢氮硫钠 问甲基橙的实验式是什么 C:12=H:1=N:14=S:32=Na:23= C:=14H:=14N:=3S:=1 所以实验式为:C14H14N3O3SNa4.写出下列各反应能量的变化:(只要判断是小于零或大于零就可以) H? Cl? → HCl ΔH= - 小于零 放热 Br2 →Br?
《有机化学》课程简介:《有机化学》是研究有机化合物的组成结构性质用途合成方法以及它们之间相互转化和内在联系的科学是高等综合院校的重要基础课程之一学生在学完《大学物理》《大学化学》等前置课程的基本理论知识后再来系统地学习各类有机化合物的结构性质相互转变关系及其内在联系通过本课程的学习学生应掌握有机化学的基本理论基本知识和基本技能掌握各类有机化合物的命名结构典型反应反应机理以及官能团互相转变的方
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