数学个别辅导计划一学生情况学生已经掌握了三年级下册的基础知识的重点计算能力不错反应速度快但是比较粗心思维不够严谨学习习惯这方面还需要一定的训练学习容易怠倦在应用题方面逻辑思维还需要多些训练提高理解分析能力二存在问题的原因分析 1总体原因:三年级是直观思维到抽象思维的转折期在这个阶段学生的适应能力有快有慢需要耐心学生容易粗心主要是由于小学阶段的孩子总体是爱玩好动的但由于学习压力大对学习失去兴趣缺
九年级语文个别辅导计划 一指导思想 以教师特别的爱奉献给特别的学生帮学生一把带他们一同上路对学困生高看一眼厚爱三分以最大限度的耐心和恒心补出成效对优秀生给予特别的爱让他们更有信心迎接人生的第一次考验——中考二学困生原因分析 寻找根源发现造成学习困难的原因有生理因素也有心理因素但更多的是学生自身原因
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三年级数学辅导计划 包雪梅 一指导思想: 为提高优生的自主和自觉学习的能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习生活习惯逐步提高纪律意识和思想道德水平形成良好的自身素质为了让培辅计划要到实处发掘并培养一批尖子挖掘他们的潜能从培养能力入手培养良好的习惯从而形成较扎实的基础并能协
六年级数学个别集中辅导记录时间地点辅导对象辅导内容辅导形式辅导效果第一周星期三教室学困生方程个别一般第二周星期一教室学困生方程个别较好第二周星期三教室优秀生长方体正方体的表面积个别好第三周星期二教室优秀生长方体正方体的体积个别好第三周星期四教室学困生相邻体积单位间的进率集体较好第四周星期一教室学困生表面积的变化个别较好第五周星期三教室优困生分数乘整数个别好第六周星期二教室学困生求单位1的几分之几是
小学数学三年级上册辅导计划新世纪呼唤新课改当前小学数学教学正处在一个大的变革之中作为教师我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神如何为学生的终身发展打好基础为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性实行以点带面全面提高.通过培优补差使学生转变观念认真对待学习发展智力陶冶情操真正做到教师动起来学生活跃起来.并且长期坚持下去真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.三年级数学后进生生辅导计划一存在问题分析 差生在学习上总的特点是智力一般学习依赖思想严重没有独立思考勇于创新的意识遇到较难的题便等老师的答案等具体表现如下:1 上课精神不集中2 练习作业书写不规范连简单的符号和数字也写不好3 平时不认真审题读
四年级数学辅导计划 单 位:大孟镇王万岭小学 姓 名:沙凤玲 时 间:2013年2月四年级数学辅导计划一指导思想本学年四年级数学科的辅导工作将根据新课标要求重视学生能力的培养千方百计提高学生的素质挖掘学生非智力因素以学校的《教育工作意见》《教学教研工作意见》为指导在认真抓好教学基础上想方设法端正学生的学习态度进一步激发学生的学习兴趣
小学三年级数学学困生辅导计划一情况分析学困生在学习上总的特点是智力一般学习依赖思想严重没有独立思考勇于创新的意识遇到较难的题便等老师的答案针对这一实际情况我首先要想方设法调动学生的学习积极性更重要的是做好学困生的转化工作在工作中我十分重视对学生一视同仁不溺爱优秀生不鄙视后进生今学期制订出转化计划如下:二具体工作目标和措施??(一)发现闪光点创造成功的机会对学习有困难的同学要积极引导
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.学生辅导计划 学生情况分析:学生在学习过程中能跟上老师的上课进度对于课本的基础知识有一定的理解但是不太牢固能够不会就问这点很好孩子也比较聪明有学习的意识但是在学习数学的过程中存在以下的几个方面的问题:很想学习但缺乏自控力对知识有一定的独立理解
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