相关文档

• 小班知识反馈表.doc

  小班知识反馈表2012年4月16日– 2012年4月21日第七周所学知识内容成 语 接 龙：七上八下 下笔千言 言而无信 信以为真真心实意类比观察训练：找找看谁能摘到树上的果子主题情景蒙氏数学：主题故事《贪吃的小熊》复习数字1234认识数字5美 术：复习红黄蓝绿四种颜色小星星涂色科学健康：可爱的小猪音 乐：儿歌《我的好妈妈》儿 歌:《牵牛花》拨 浪 鼓直到现在我才知道什么是爸爸说

• 公文知识培训班学员反馈表.doc

  公文知识培训班学员反馈表请用标出你对每位老师的评价老 师内容明细邵明李化德杨靖哪位老师讲解得最清晰透彻哪位老师讲解得最通俗易懂哪位老师讲解的内容最具有实用性哪位老师经验最丰富并能答疑解惑综合评分(请分别给老师评分满分10分)其它建议： HYPERLINK mailto:反馈表填好后请发至 反馈表填好后请发至邮箱：谢谢您对我们工作的支持Created with an evaluati

• 磁场知识反馈.doc

  《磁场》知识反馈1.磁极间的相互作用是通过（ ）A.磁感线而产生的 B.磁场而产生的C.磁极的接触而产生的 D.磁体的接触而产生的3（多选）下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ）A磁感线是真实存在的磁场不是真实存在的B磁场是真实存在的磁感线不是真实存在的C可以用磁感线形象地描述磁场D磁场中某一点磁感线的方向跟该点小磁针S极指向一致2.画出

• 班级意见反馈表.doc

  班级意见反馈表部门班级意见和建议秘书处班支例会最好不要占用午休时间班支例会重要事项应写在黑板上工作虽然多但处理传达的很及时 学科部不了解该部门性质与工作加强对重要学科的点课一些活动对于同学的积极性调动不佳消息通知要实时工作不到位如国创人选搞错发错班级增大对学习通知的力度并采取同学易于了解的方式 助学部最好有明确的项目介绍很负责望继续保持加强部门工作宣传增加与同学接触的机会生活服务部保证公平公正合

• Unit4__Book3_学案知识反馈.doc

  Unit4 Book3 学案知识反馈 单词1. atmosphere n.___________________________小练习⑴ The waste __________ goes into the __________________它们制造出来的废气进人大气中导致我们生病(2) Ever since their quarrelthere ___________________

• 课堂知识反馈卷.doc

  #

• 湖山小太阳幼儿园大班11月份知识反馈.doc

  湖山小太阳幼儿园大班11月份知识反馈语言领域：儿歌：《秋风》是谁把花瓣片片吹落是谁脱下了绿衣裳是谁让燕子飞回南方啊原来是秋天来了秋风吹呀吹呀吹得它们都变了样只有勇敢的菊花迎着秋风开放只有碧绿的松树长得更加健壮《流星》太阳系中碎石多闯进气球大气层摩擦生热千万度碎石一起朝下奔人们称它是流星古诗：《忆江南》——唐代诗人白居易江南好风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南《题西林壁》——宋代诗人苏

• 知识迁移，巩固反馈.doc

  \* MERGEFORMAT 1 教师提出问题：“等大，反向，共线的两个力一定是平衡力吗？”“我们还学过什么力具有这样的特点？下面我们以悬挂在天花板上的静止的日光灯管为例来探讨一下。?????? 学生讨论?? 教师展示多媒体展示表格，指导学生填表。 

• 托小班2015春季学期情况反馈表.doc

  托小班2015春季学期情况反馈表幼儿幼儿情况家长意见陈钥轩孩子较懂事有礼貌记忆力较好各方面表现不错动手能力也不错语言发展良好就是动作较慢娇气有时候挑食需要喂饭孩子在园家长最担心的主要就是安全问题希望幼儿园在进行各方面教育的同事也要加强孩子的安全管理陈品如性格不是很开朗很有礼貌注意力较为集中先前爱挑食吃饭需要喂现在已经能很好很快的自己动手吃饭总体来说进步还是不错的希望在孩子自理能力方面的教育有所

• 反馈表.doc

  9月份目标：右脑有很多种智慧——直觉记忆形象思维想象力创造力音乐等开发全面不局限某一方面右脑开发有很多种途径：可能通过科学的汉字阅读来开发右脑通过绘画来开发右脑通过音乐来开发右脑通过左侧肢体运动来开发右脑等但以上每一种开发方法所开发的只是右脑智慧中的一部分或几部分能力而不是全部智慧例如：幼儿通过音乐的学习主要是开发幼儿的音乐智能同时也会使幼儿的想象力与创造力得到发展一般的右脑开发体操只是通过左侧肢