教学设计读写任务—主题句与扩展句主讲人:龚进英 班级:高三(5)班1. 目的通过对一些读写任务范文的主题句拓展句的赏析加强学生语篇意识提高学生的作文拓展能力2. 学情分析高三5班是理科重点班学科平均分高于平行班但尖子生远逊于平行班作文方面审题立意不错但词句缺乏语篇不能很好地拓展开来3.教学程序 I.一些概念--主题句——主题句也称为中心句是对文段主题的概括性陈述 扩展句——扩展句是对主题句的延伸或
2014 年高考复习----读写任务段落写作之拓展主题句的模式读写任务的第二部分要求考生根据要求写120个词的作文该部分一般有2-3个要点就写2-3个自然段每个要点我们先确定好主题句然后再写支撑句也就是对主题句进行拓展列举式递进式:列举事例现象等来说明主题句所表达的观点例1:人们在参观动物园时为什么喜欢和动物拍照(2009广东高考)? There are many reasons why
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考专题— 读写任务指导之写好主题句令主题明确高考专题---读写任务汕头一模读写任务:[写作内容]1.概括短文的内容要点该部分的词数大约30左右2.有许多的伟人都是为了争取人民的自由而奋斗一生甚至献出了自己的生命请你就马丁路德金的一生发表自己的观点写一篇120词的短文:(1)读了短文之后你觉得Martin Luther Kin
2014 年高考复习----读写任务段落写作之主题句的模式Teaching goals: 1. To learn how to write the topic sentences such as answering the key point directly the expressions of supporting and objecting sharing an experience
三元整合导学模式英语学科导学稿(学生版)2015 年高考复习----读写任务段落写作之拓展主题句的模式班级: 组别: : 座号: 编写人:周雪桃 审稿人:高三英语备课组 编写时间:2015-4-10复习内容:读写任务段落写作之拓展主题句的模式教学目标和要求:掌握读写任务段落写作之拓展主题句的模式教学重点
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何拓展主题句如何拓展读写任务要点 读写任务分为两部分第一部分为摘要第二部分要求考生根据要求写120词的作文但这一部分试卷却反映出来考生们思路混乱或者说根本没有任何头绪特别是一些模糊要点如读了文章后的感受谈谈××的重要性等考生们总是想一句写一句东拉西扯写着写着恐怕连他自己都觉得好笑或是几句话就写得山穷水尽了想写长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级读写任务必备句型 写概要(总结原文)根据这篇文章我们了解到……2.这篇故事文章主要告诉我们…… According to the passage we know that… The story passage mainly tells us that… 举例子 1. 以……为例吧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.The (given) passage ( text article) mainly tells us (talks about is about) …2. The text is mainly writtendiscussed to explain… 3. According to the passage
扩展句第一:要包含主导思想(the controlling idea)Write a topic sentence for the following supporting voiced dissatisfaction with the campus expressed their disgust with the food sold by the dining- protested the
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