短时记忆视觉编码实验报告实验目的: 学习减法反应时程序验证短时记忆中存在视觉编码实验器材:JGW-B型心理实验台速示器单元计时计数器单元手键1个练习卡片3张()实验卡片16张(见下表)注视卡片1张实验步骤: 类别卡片数量形状和名称都相同各2张形状不同名称相同各2张形状和名称都不同各2张接上电源将连接线的一端接速示器的反应时检出另一端接速示器的反应时输入反应时手键接在计时计数器被试侧手键插口上
反应时新法——减数法减数法(subtractive method)又称唐德斯反应时 ABC(Donders ABC of reaction time)或唐德斯三成分说是一种用减法方法将反应时分解成各个成分然后来分析信息加工过程的方法逻辑:如果一种作业包含另一种作业所没有的某个特定的心理过程且除此过程之外二者在其他方面均相同那么这两种反应时的差即为此心理过程所需的时间
心 理 实 验 报 告1.题目减法反应时-短时记忆的视觉编码2.引言 R.Conrad(1964)的一项研究给被试视觉呈现字母随后报告字母的实验结果表明对于视觉呈现的字母我们使用听觉编码而非视觉而Posner等人(1969)的实验结果显示被试对于不同字母对(Aa和AA)判断是否同一字母的反应时不同这否定了对于视觉呈现的字母我们只用听觉编码的观点对于视觉编码和听觉编码的先后问题现在普遍的观
l?????? 摘要深度知觉是指人对物体远近距离即深度的知觉作为深度知觉的线索有很多本实验将学习对霍瓦-多尔曼深度知觉测试仪的使用测量比较单双眼的深度知觉差异并利用公式η=206265aX[D(DX)]计算双眼视差角(即深度知觉阈限)的值一般情况下双眼深度知觉准确性好于单眼深度知觉本实验采用两名被试的单双眼实验数据进行分析其中一名被试的双眼视差角较一般水平大将在讨论中猜测可能的原因实验中的变异刺激
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《信息论与编码》实验报告 题 目 信源编码实验 指导教师 学 院专业班级 日期 目录一香农编码……………………………………….....3 实验目的................................................................................
实验二 Huffman编解码 【题目描述】1)内容: 利用 Huffman 编码进行通信可以大大提高信道的利用率,缩短信息传输时间,降低传输成本。但是,这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据进行预先编码,在接收端进行解码。对于双工信道(即可以双向传输信息的信道),每端都需要一个完整的编/解码系统。 2)要求: 一个完整的huffman编解码系统应该具有以下功能: A初始化(Initializ
实验名称 实验四 加密编码--------RSA公钥密码一 实验目的1. 了解RSA公钥密码进行加密解密的原理2. 理解RSA公钥密码进行加密解密的算法和步骤3. 正确运用C语言编程实现RSA加密解密功能二实验内容1. 在Visual C环境中运用C语言熟练实现RSA加密2. 在Visual C环境中运用C语言熟练实现RSA解密三 实验原理1. RSA的算法结构相当简单整个算法
实验 哈夫曼编码0101215班 钱劼 2012211532一.思路 根据哈夫曼树的定义一棵二叉树要使其WPL值最小必须使权值越大的叶结点靠近根结点而权值越小的叶结点越远离根结点因此构造哈夫曼树有此种方法: 1.由给定的n个带权的值{W1W2````````Wn}构造n棵只有一个叶结点的二叉树从而得到一个二叉树的集合F={T1T2```````Tn}: 2.在F中选取根结点的
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