相关文档

• 师专毕业生家长对学校的评价.doc

  毕业生家长对学校的评价尊敬的 家长：您的子女已从我校顺利毕业了为了进一步提高我校人才培养的质量希望您在百忙中抽出一点时间协助我们完成此项问卷调查工作并希望您一如既往的支持我校的工作谢谢合作家长家长性别家长工作单位毕业生所学专业毕业时间毕业生工作岗位调 查 项 （仅限单选打 )很满意满意基本满意不满意1您对学校的教学管理是否满意2您对学校的专业课程设置及教

• 学生和家长对教师评价表.doc

  #

• 家长对教师的评价表.doc

  家长对 年级教师的评价表评价项目评?价?标?准标准达成情况一．师德情感 态 度1.尊重家长与家长交往沟通时态度和气语言亲切有礼貌 语文老师好( ) 中( ) 差( )数学老师好( ) 中( ) 差( )英语老师好( ) 中( ) 差( )2.尊重学生关心爱护每一个学生获得学生的喜爱信任语

• 学生家长对教师工作评价表.doc

  学生家长对教师工作评价表班级： 年 月 日序号被评教师评价内容意见（或建议）满意基本满意不满意1班主任2语文3数学4英语5音乐6美术7体育8品德9科学10信息技术请在对应的评价内容里打一个多打无效学生家长对教师工作评价表班级： 年 月 日序号被评教师评价内容意见（或建议）满意基本满意不满意1班主任2语文3

• 家长对教师的评价工作.doc

  　 一个孩子的健康健全成长仅靠学校或仅靠家庭都是远远不够的教师观察不到孩子在家的情况家长也很难看到孩子在校的表现需要的是两者之间的合力教育才会有针对性和连贯性应该说这是校园人际关系中难度较大的一种关系因为家长的职业不同层次不同教育孩子的观念也不同要让他们都能与学校步调一致真的很不容易为培养创造性人才提供一个良好的大教育环境教师与家长必须做到互相配合和谐施教共育新人家长对教师评价调查表各位家

• 小学家长对教师的评价表2010.9.doc

  家长对教师的评价表评价项目评?价?标?准标准达成情况一．师德情感 态 度1.尊重家长与家长交往沟通时态度和气语言亲切有礼貌 好 中 差2.尊重学生关心爱护每一个学生获得学生的喜爱信任好 中 差二．家访情况能主动家访或通过书信等形式与家长沟通交流及时反映学生学习活动情况经常 一般 不经常三．布置作业批改作业情况1.作业适量没有以增加作业量的方式惩罚学生的行为得当 过多 偏少

• 学生、家长对任课教师教学评价表.doc

  #

• 毕业生对学校教育教学工作评价表.doc

  中州大学工程技术学院毕业生对学校教育教学工作评价表 ： 班级： ： 本跟踪调查主要是针对应届毕业生在毕业(顶岗)实习阶段结合自己的亲身经历 以社会 企业的要求为标准从职业道德品质专业知识能力实践动手能力综合素质培养管理与服务等五个方面来评价母校的教育教学工作具体评价内容如下请同学们积极配合 1．学校在教育教学

• 王稳庄中学家长对教师的评价表.doc

  王稳庄中学家长对教师的评价表班级______ 所任教师__________________评 价 项 目评 价 标 准标准达成情况师德情感态度尊重家长与家长交往沟通时态度和气语言亲切有礼貌好中差尊重学生关心爱护每一个学生获得学生的喜爱信任好中差与家长的联系通过书信家访请您到校等形式与家长沟通交流及时反映学生在校情况经常一般不经常布置作业批改作业情况作业适量没有以增加作业量的方式惩罚学生的行为

• 教师对校长工作评价表.doc

  #