(室内课):足球运动介绍与足球常规教学内容:1足球运动介绍 2足球常规教学目标:知识目标:通过本课内容的学习使学生了解足球运动的概念起源及发展足球运动的特点和锻炼价值能力目标:通过本课内容的学习学生具备遵守足球常规的意识情感目标:培养学生对足球运动的兴趣和爱好教学重难点:足球运动概念和足球常规对足球知识的理解与掌握怎样遵守足球常规教学策略:1启发引导学习
足球运动基础知识足球运动是目前全球体育界最具影响力的单项HYPERLINK :baike.baiduview8323.htm体育运动故有世界第一大运动的美称是主要以脚支配球 为主但也可以使用头胸部等部位触球(除HYPERLINK :baike.baiduview189455.htm守门员外其他HYPERLINK :baike.baidu.
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足球兴趣小组活动教材(试用)大白庄镇第二小学二〇一一年九月基础知识一足球运动的起源与发展足球运动是一项古老的体育活动源远流长经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段蹴 鞠中国古代把脚踢球叫蹴鞠在我国两千多年以前的文字记载中当时的足球就叫蹴鞠蹴就是踢的意思鞠就是球当时的球是用皮子做的里面装有毛发之类的东西用来进行踢球游戏蹴鞠活动在我国经历了汉唐宋元明清多个朝代足 球在西方公元10世纪以后法国意大
三年级小足球教学设计无锡市华庄中心小学 董志祥一指导思想:根据《体育与健康》课程标准突出健康第一的指导思想与人本主义教育理念接轨使学生在运动参与运动技能身心健康心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展在教学过程中坚持以学生为本充分发挥教师的主动作用通过各种趣味小游戏培养学生体育意识以教材难点与趣味点的结合设计练习内容让学生在愉快的合作探讨竞争中逐步达到教学目标二教学目标1运动参与:在练习与
1足球球性教学教案 (课时计划)主要教材足球运动的基本技术:1颠球技术脚内侧传地滚球2拉挑球练习3对墙传球课的任务1运动技能目标:能知道足球的运动特点能初步了解击球部位的不同对球的影响2运动参与身体健康目标:能主动积极地投入到学习中去学生乐意多次练习并通过练习发展协调力量以及灵敏柔韧的能力3心理健康社会适应目标: 通过练习树立自信心培养良好品质以及高品格的修养部分课的内容学生活动教师活动练习
三年级足球绕杆射门教学设计一指导思想:根据《体育与健康》课程标准突出健康第一的指导思想与人本主义教育理念接轨使学生在运动参与运动技能身心健康心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展二教学目标1运动参与:提高足球射门的能力发展学生奔跑跳跃灵敏反应协调等身体素质 2运动技能:通过小足球绕杆与射门教学向学生传授脚内侧射门技术 3身体健康:能利用足球进行运球和射门4心理健康:充分促进个性的发展体验
1足球球性教学教案 (课时计划)主要教材足球运动的基本技术:1颠球技术脚内侧传地滚球2拉挑球练习3对墙传球课的任务1运动技能目标:能知道足球的运动特点能初步了解击球部位的不同对球的影响2运动参与身体健康目标:能主动积极地投入到学习中去学生乐意多次练习并通过练习发展协调力量以及灵敏柔韧的能力3心理健康社会适应目标: 通过练习树立自信心培养良好品质以及高品格的修养部分课的内容学生活动教师活动练习
初一年级 第 十七 周 第 次课 教师: 教材选用教材——足球1:熟悉球性练习2:脚内侧踢球难点:熟悉球性的练习重点:脚内侧踢球的正确部位教学目标知识目标:学生能了解熟悉球性的各种方法了解脚内侧踢球的动作要领能力目标:学生能模仿教师的示范做出各种熟悉球性的练习并能用正确部位(脚内侧)踢球情感目标:学生能主动参与各种练习教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活
一脚内侧传球动作方法:直线助跑最后一步稍大支撑腿站在球的侧面离球约一拳距离脚尖正对出球方向膝关节微屈踢球腿展髋大腿带动小腿发力以脚内侧踢球的后中部重点:脚内侧触球难点:出球的方向二足球脚正面直线运球动作方法:身体自然放松上体稍前倾两臂自然摆动用脚背正面推拨球步幅不要太大重点:用脚背正面推拨球难点:触球部位用力过大三脚背内侧踢球重点:掌握脚内侧踢球连贯与协调能力难点:摆动腿的方向
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