单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用百分数解决问题(二)植树造林一个乡去年原计划造林12公顷实际造林14公顷实际造林比原计划多百分之几原计划:实 际:12公顷14公顷实际比原计划多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公顷数占计划的百分之几 是求多的公顷数与计划造林数的比要以原计划造林的公顷数(12公顷)作为单位1求(14-12)是12的百分之几用除法计算(14
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用百分数解决问题(二)男生比女生多11找单位1复习一甲绳比乙绳短30女生人数占全班的46我们班今天的出勤率是98今天我们班出勤的人数占全班人数的98一个乡原计划造林12公顷实际造林15公顷实际造林占原计划的百分之几15÷12=1.25=125复习二答:实际造林是原计划的125一个乡原计划造林12公顷实际造林14公顷实际造林比原
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用百分数解决问题(二)男生比女生多11找单位1复习一甲绳比乙绳短30女生人数占全班的46我们班今天的出勤率是98今天我们班出勤的人数占全班人数的98一个乡原计划造林12公顷实际造林15公顷实际造林占原计划的百分之几15÷12=1.25=125复习二答:实际造林是原计划的125一个乡原计划造林12公顷实际造林14公顷实际造林比原
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用百分数解决问题例3 复习1: 找出下面各题的单位1 1甲数比乙数多25 2六(5)班有男生20人女生比男生少 女生有多少人 复习2: 光明小学六年级有学生360人五年级的人数是六年级的 五年级有学生多少人 答:五年级有300人解法一:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数解决问题 人教新课标六年级数学上册教学目标 1. 在解答求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题中找准单位1能求出比较量与标准量间的差 2.能解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题解决生活中一些简单的实际问题 3.培养大家的知识迁移能力和数学的应用意识 复习1.百分数与小数互化0.350.1252.366857.5
百分数单元概述教案4 第1课时 求一个数是另一个数的百分之几的应用题【教学内容】:人教版六年级上册第五单元百分数85-86页例1【教学目标】:知识与技能:掌握求一个数是另一个数的百分之几的解题方法过程与方法: 理解各种百分率的意义掌握求百分率的计算方法情感态度和价值观:在学习过程中体会知识之间的内在联系培养迁移类推能力【教学重难点】重点:掌握求一个数是另一个数的百分之几和百分率的计算方
百分数解决问题 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数解决问题 人教新课标六年级数学上册20224161百分数解决问题 教学目标 1. 在解答求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题中找准单位1能求出比较量与标准量间的差 2.能解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题解决生活中一些简单的实际问题 3.培养大家的知识迁移能力和数学的应用意识 2022416
人教版六年级数学上册 用百分数解决问题(二)一学生学什么——学习目标1能根据题意画出线段图2能理解实际造林比原计划增加了( )﹪3能根据题意找出单位14能解决增加百分之几减少百分之几节约百分之几等类似的百分数解决问题二学生怎么学——学习过程1复习题:我们班有学生42人其中女生14人女生人数是全班人数的( )﹪把( )看作单位12尝试学习题:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前预习小红今年10岁哥哥小刚比小红大 小刚多少岁小红今年10岁哥哥今年15岁问:小刚比小红大几分之几百分数解决实际问题(二)好好学习 天天向上一个乡去年原计划造林12公顷实际造林14公顷实际造林比原计划多百分之几原计划:实 际:12公顷14公顷实际比原计划多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公顷数占计划的百分之几 是
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