单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式第二讲 体育美知识回顾美的本质主要可以表述为:一从本质论讲美是主观的即美是人的社会意识(美是什么)二从根源论讲美是客观的即美源自于一种客观存在的审美价值这种审美价值即客体与主体的统一(美从哪里来)三从中介论讲美是客观与主观的统一即客观对象的审美价值符合人作为审美主体的审美观念人作为审美主体就给予客观对象以美这样由衷的审美判断审美评价(美的评价标准审美
1)教学中通过队列队形变换引导有学生集中注意力组织:3) 行进间跑的专门性练习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小学体育课件庆阳市镇原学区 : 杨奎变向跑(水平三) 课程题目教学目标学生掌握变向跑基本技巧和基本活动能力学生由高度的注意力过度到自觉稳定的状态培养学生遵守纪律团结协作服从命令的良好作风教学重难点学生注意力的集中弯道跑速的控制学生呼吸节奏的把握身体动作的配合 教学流程如下: 队列队形→韵律操(准备部分)→弯道跑→定时跑→
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小学体育课件胡国荣 耐久跑 教学流程如下: 队列队形→韵律操→弯道跑→投掷轻器械→定时跑→复习弯道跑→放松3.1 开始部分: 按教学常规进行教学安排用精练的语言使学生了解这次课主要内容3.2 准备部分 1)教学中通过队列队形变换引导有学生集中注意力组织:b
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小学体育课件 1教材分析1.1 教材的作用与地位: 本节课教学内容为耐久跑是小学生体育课的田径内容1.2 教学重点与难点1.2.1 教学重点:弯道跑技术1.2.2 教学难点:耐久跑素质的发展2目标分析 2.1 知识目标 1)了解弯道跑技术动作要领及其重难点 2)完全掌握弯道
小学体育课件 1、教材分析11教材的作用与地位: 本节课教学内容为“耐久跑”,是小学生体育课的田径内容。12教学重点与难点121教学重点:弯道跑技术122教学难点:耐久跑素质的发展2、目标分析 21 知识目标1)了解弯道跑技术动作要领及其重、难点;2)完全掌握弯道跑技术动作,熟悉途中跑的正确姿势、节奏22 能力目标1)通过学习途中跑技术动作,发展学生耐力素质和上下肢力量; 2)通过学习练习弯道跑
Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育课语文S版五年级下册 预习提示:1自学生字新词并将生字组词 写在书上2课文主要写的谁课文讲了一件什么事3认真读课文按照事情的发展顺序给课文分段 伤疤 洛阳 膝盖 碍手碍脚 小菜一碟 憋气 吹嘘 双臂 饶命 握手 金发碧眼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校本体育教材 水平二三1径赛场地:A跑道与分道B起点与终点C跨栏跑D障碍跑E接力赛跑2田赛场地:A跳高场地B撑杆跳高场地C跳远场地D铅球场地E铁饼场地F标枪场地二场地划分校本体育教材 水平二三1一田径场地轮廓示意图校本体育教材 水平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育课件木垒县第一小学 于培军二年级体育课立定跳远教学立定跳远动作要领动作方法:两脚自然平行开立上体稍前倾两腿屈膝两臂后举然后两臂向前上方用力摆动同时两脚用力蹬地迅速向前上跳出落地时小腿前伸用两脚跟着地即刻屈膝缓冲保持身体平衡教学重点两脚用力蹬地起跳动作配合协调教学方法1教师讲解示范2学生体会模仿3在教师口令下进行练习4分组有
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelProtein CrystallographyChapter 2: Protein Crystals2.1 Introduction---The beauty of crystal
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