大连理工大学公共管理与法学学院 《社会学》教学团队主讲人:姜春林 2013年10月社会学大连理工大学通识核心课程日常生活中,我们经常与各种各样的人打交道,要么是对他人采取行动,如,给同学写信,向教师提问题;要么是对他人的行为做出反应,如回答他人的提问,对他人给予的帮助表示感谢;两个路人迅速相互瞥视,然后移开目光。这种社会交往过程就是社会互动。教学内容第1章社会学及社会学研究方法第2章社会的构成及其
第 6 章 社会互动与社会网络第1节社会互动的含义及情景第2节时空中的社会互动第3节社会群体、组织与社会网络第4节社会群体、组织和网络如何影响你的生活? 关键词:社会互动符号互动 合作冲突集体行动 社会网络嵌入性强关系 初级群体幻灯片5第1节社会互动的含义及情境一、社会互动(social interaction)是社会学基本的分析单位,是微观社会学的主要课题。它是个体层次与社会结构层次及文化层
1向度 A B A B A B A B A A
《神秘岛》封面 (2)蓄意破坏互动的行为: 在大多数日常交谈中谈话紧跟别人给出的提示诸如语调的变化微小的停顿或姿势等以使谈话能够顺畅地进行下去由于彼此都明白交谈者能够在互动中开始和结束以及在谈话的顺序上合作如果其中一方讲话不合作互动就会产生紧张甚至难以继续社会学应用:面试恰当使用非语言交流技巧事半功倍3站姿(三)交换:交换是指不同行动者之间彼此通过转让自己所有物而获得对方所有物的行动
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大连理工大学公共管理与法学学院 《社会学》教学团队主讲人:姜春林 2014年10月社会学大连理工大学通识核心课程导例 《红楼梦》与曹家沉浮《红楼梦》贾家(曹家),作为一个大家族的命运沉浮所折射出的社会流动和社会分层贾家(曹家)如何发迹,如何败落宝玉与科举考试“煤油大王哪会知道北京检煤渣老婆子身受的酸辛,饥区的灾民,大约总不去种兰花,像阔人的老太爷一样,贾府上的焦大,也不爱林妹妹的。”(见《二心集·
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四讲 社会结构与社会互动第一节 社会结构第二节 社会互动的涵义及其理论第三节 社会互动的形式第四节 集合行为第五节 社会网络核心概念:社会结构 社会互动 集合行为 社会网络重点:社会互动理论社会互动的形式集合行为的特征及其解释社会学分析的层次宏观社会学(macrosociology)视角——社
社会关系(重点)02二社会的形式和内容 3从需要满足的状况及成员的感受划分功能发挥良好能满足多层次需要的秩序井然的社会功能发挥不均衡难以满足多层次需要秩序混乱的社会一社会关系的性质图1 社会关系呈现方式示意图024以人们在满足各种需要的活动中发生社会行为时都存在的某种共性的相关规律为研究内容的学科 如法学伦理学管理学社会学等 1法学研究社会时的视角 法学以
第七章 社会互动社会互动的含义及理论社会互动的情境与过程社会互动的维度与类型集合行为第一节社会互动的含义及理论社会互动的含义一般来说,社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。社会互动的理论(一)符号互动论(二)角色理论(三)参照群体理论(四)戏剧理论(五)社会交换论(六)本土方法论第二节社会互动的情境与过程社会互动的情境(一)二人关系
第 7 章社会分层与社会流动第1节社会分层的相关概念第2节社会流动第3节中国社会结构变迁与流动第1节社会分层的相关概念什么是社会分层?分层本是一个地质学的概念,社学会借用这一地质学概念,描述的是依据具有一定社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。社会分层体现了社会的分化和不平等,是分析社会结构和社会变迁的一个重要方面。11 社会地位及其差别自然差别:根据自然
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