相关文档

• 第4课为民族独立而战教案.doc

  第4课为民族独立而战教案教学目标知识目标掌握美国诞生的概况：英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地 英国对殖民地经济发展的压制 来克星顿的枪声 华盛顿 《独立宣言》的发表 萨拉托加战役 1787年宪法能力目标识图能力 观察和分析图片及史料的能力 通过分析美国赢得独立的原因分析培养学生辩证认识历史问题综合分析历史问题的能力 对重大事件和重要历史人物的评价提高学生全面客观评价历史问题的能力情感态度价

• 第4课--为民族独立而战.ppt

  美国建国时（正式使用）经济实力迅速发展的北美殖民地美国独立战争时立即应召的民兵摘自《独立宣言》胜利：约克镇英军投降（1781）

• 第4课__为民族独立而战言”.doc

  主备人：康鸿鑫 备课组长签字： 学科主任审核签字：课 题第4课 为民族独立而战学 习目 标1了解美国独立战争的重大事件能说出《独立宣言》的基本内容2初步分析美国独立战争的历史影响3列举华盛顿的主要活动评价他在美国历史上的作用重 点难 点教学重点：1.了解美国独立战争中的重大事件2.说出《独立宣言》的基本内容教学难点：初步分析美国独立战争的

• 第4课__为民族独立而战课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件第4课 为民族独立而战Nathan Hale I only regret (遗憾)that I have but one?life to lose for my country.(1755 —1776)Molly Pitcher (1754 –1832)

• _为民族独立而战_教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计 学校：广东省佛山市顺德区顺德一中实验学校：曾秋月《为民族独立而战》教案学科 历史 授课年级 初三 学校 顺德一中实验学校 教师 曾秋月 章节名称北师大版九

• 第4课--为民族独立而战【已做】.doc

  曹 舒楠 印金坛市第二中学 吉留祥编制序号12345678910答案ACBAABCBBB1北美独立战争也是一场资产阶级革命其依据是A．具有反殖反封建的双重性 B．建立了资本主义制度C．推翻了封建统治阶级 D．推翻了英国殖民统治赢得了独立2在某一次战役中美军对被包围的英军散发传单说：自独立战争开始两年来尽管我们遭受了巨大的困难和挫折但今天你们必须投降因为上帝正全力支持

• 九年级上册第4课《为民族独立而战》合作学习案例.doc

  九年级上册第4课 《为民族独立而战》合作学习案例道真自治县大路中学 余建军一教材分析：本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第4课)共有三个子目分别是：来克星顿的枪声《独立宣言》的旗帜开国元勋华盛顿二合作学习的原因：我校属农村初中学生历史基础知识较差但是由于美国是当今世界头号资本主义强国学生对美国是比较感兴趣的对美国独立战争也有较为浓厚的兴趣部分学生对美国历史和华盛顿应有一定的认

• 广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学九年级历史上册_第4课_为民族独立而战学案_北师大版.doc

  　为民族独立而战【学习目标】(约1分钟)知道《独立宣言》的基本内容初步了解美国独立战争的历史影响知道华盛顿的主要活动评价资产阶级政治家的历史作用一【快速梳理】11775年4月19日凌晨在一个名叫 的地方打响了抗英斗争的第一枪美国独立战争从此 2_______年7月4日在北美召开的第二届大陆会议上通过了由

• 第5课为争取民主共和而战.doc

  为争取民主共和而战〖课程标准〗　　简述《人权宣言》的基本内容初步了解法国大革命的历史影响〖教学目标〗　　知识与能力　　简单了解法国大革命爆发的原因培养学生通过分析解决问题的能力知道法国大革命爆发的标志简单了解法国大革命的发展进程使学生对客观历史事件形成主观的理解和认识培养学生能够站在历史发展的角度客观地思考解决问题的能力??? 初步了解法国大革命的历史影响培养学生正确评价历史事件的能力 ??? 简

• 第5课-为争取民主共和而战.doc

  第5课 为争取民主共和而战主备：张庆文一助学目标：1简单了解法国大革命爆发的原因培养学生通过分析解决问题的能力2知道法国大革命爆发的标志简单了解法国大革命的发展进程??? 3初步了解法国大革命的历史影响培养学生正确评价历史事件的能力4知道《人权宣言》的基本内容二助学重点：《人权宣言》的基本内容三助学难点：理解法国大革命的历史影响四课时安排：一课时五教学过程：导入：（复习旧知导入新课）美国独立战争