处理超级链接 动作设置如何设置动作呢选中一行标题文本,单击鼠标右键,选择“ 动作设置” 命令,(如图1)(图1)弹出“ 动作设置” 对话框,(如图2)(图2)在这里我们可以设置一些动作,比如单击刚才选中的文本会发生什么事情,当鼠标从选中的文本上面经过会发生什么事情。在“ 单击鼠标” 选项卡中,我们选择“ 超级链接到” 项,下面的列表框就变实了,列表框中所给的缺省选项是“ 下一张幻灯片” ,拉开
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课 时第16周 第1-2课时 2010 年12月 日课题:PowerPoint演示文稿动画和动作设置教学目的:设置动画效果幻灯片间的切换效果设置超级链接教学重点:1. 设置动画效果2. 幻灯片间的切换效果3. 设置超级链接教学难点:设置动画效果设置超级链接教学方法:以投影仪辅助讲解为主利用多媒体计算机和投影仪进行教学教学用具:
小班化后的女排社团队员排球训练—球来了还有什么需要改进笛子演奏小班化后的模式
一般临床医学科研中多个率比较后往往要进一步作k次两两比较在k次两两比较中选择差值最小的两个率来估算 且检验水准??由下式确定 ??= ?k (1-10 ) ??=1-(1-?)1k (1-11 )式中?为多个率比较时?
课 题设置超级链接课 时授课人任教年级七年级班 级教学目标知识与技能1了解演示文稿中超链接的制作方法2通过超链接的设置初步掌握获取交互信息的方法过程与方法1通过插入超链接制作实现自由跳转的多媒体演示文稿2初步了解规划演示文稿的基本方法情感态度价值观1通过超链接的设置感受信息交互的便捷性2行为与创新:能根据演示文稿的主题建立合适的超链接实现演示文稿内容的自由跳转教学重点1幻灯片中的基本超级
第七课:认识超链接(二)教学目标:1学会链接到电子邮箱 2掌握书签链接的方法 3掌握图片链接的方法教学重点:电子邮件链接的地址写法教学难点:书签的链接教学教具:电脑教学光盘教学过程:一复习导入新课各位同学大家上节课已经学习了在网页中对文字进行超级链接通过超级链接我们可以在网页上进行内容的跳转达到展示更多内容的目的提问学生怎样进行文字的超级链接二学习新课 1学会链
创建超级链接辽宁省抚顺市七中 胡侠【设计思想】技术是在自我需求下的获取所以学习过程中的关键在于学习方法学习习惯的培养让学生在做中学是我本节课的主导思想以学生自主学习为主协作讨论专题探究与教师指导为辅通过任务驱动的形式融合其他学科知识体现课程整合思想采用资源利用-主题探索-合作学习的教学模式使学生在实践-总结-再实践中-再总结逐步达成教学目标【教学分析】分析教材:本节课是浙教版高中信息技术第
课 题超级链接制作课 型 新授授课时间 第 1 课时 (共 1课时 )教 学目 标知识技能 :学会为幻灯片中的对象插入超链接制作动作按钮过程与方法:学会利用动作按钮和设置标记来展示文稿的交互功能学会建立有交互功能的演示文稿情感态度与价值观:培养不畏困难勇于挑战新知识的意志培养学生的交互意识教 学重 点建立超链接主要教法任务驱动启发式教 学难 点链接关系学法指导个别指导教具计算机投影板
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级在PowerPoint中的超链接与幻灯片切换课题::七道沟学校 公培业保护我们的家园——地球保护我们的家园教材分析保护我们的家园学情分析保护我们的家园教学目标保护我们的家园重点难点保护我们的家园教法学法保护我们的家园教学环节保护我们的家园保护我们的家园退出 本节课内容是初中信息技术一年级下册第二章第五节内容
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