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教师个人读书计划王孝顶为了促进教学实践与理论的结合提高自己的政治业务水平和师德修养使自己的教育教学行为更能符合时代的要求努力做家长满意的学生爱戴的人民教师以满足学校教育教学工作的需要特制订个人读书计划如下:一指导思想:随着课程改革的不断深入作为一名教师原有的教学模式已不适应现代社会的发展新课改要求我们改变原有的教学模式用智慧来启迪智慧因此使我们教师的工作变得更富有创造性与挑战性即每一节课都是智慧的
小学教师个人读书计划让我们远离乏味和空虚在书海中畅游吧教师———传道授业解惑者这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事他山之石可以攻玉他山之玉可以剖金怎样使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢——答案是读书读书可以增长教育智慧使教师的思维拓宽提升师德修养丰富自己的知识结构增强理论底蕴工作中积极把所学理论运用到实践中去不断探求感悟反思努力提升自己的专业素养和文化素养-只有读书并
霍林郭勒市第一小学读书计划考核实行办法为了进一步拓展学生语文学习的天地提高学生的语文素养增加学生的语文积累我们特别推出了6年读百部书行动新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读积累丰富的语文知识让心灵沐浴书香做一个有有修养的人不仅是时代的需要也是为孩子的一生着想为孩子的生命奠基因此我们开展的这个活动是具有非常重要的意义的 具体安排如下: 一 主要活动形式:课外阅读实践阅读考级
教师读书计划书 付宏读书格言:书籍就像一盏神灯它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路 本学期我将继续利用晚上双休日或节假日时间认真阅读自己所定的书目在学习过程中记下自己的观点和看法写出反思和随笔特别是记录自己点点滴滴的收获与体会此外我还会将自己的读书所得运用到教育教学中来丰富自身的文学底蕴用读书来提升自身的理念提高自己的教育教
教师个人读书计划书籍是人类宝贵的精神财富书籍是人类进步的阶梯书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师读书是人们重要的学习方式是人生奋斗的航灯是文化传承的通道是人类进步的阶梯苏霍姆林斯基说过:要天天看书终生以书为友这是一天也不能断流的潺潺小溪它充实着思想?这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策尤其是一名高中教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露我将积极响应我校发出的倡议捧
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营里镇中心小学教师读书活动计划一指导思想 为贯彻落实学校工作计划扎实开展市教育局倡导的教师读书沙龙活动让全体教师在交互阅读中碰撞激荡升华进一步营造浓郁书香校园氛围不断更新教育理念促进教师的专业发展逐步推进学习型校园建设 二活动目标 1每位教师每学期阅读一本教育教学专著 2每位教师每学期至少阅读一本教育教学报刊 3每位教师都有自己最喜爱的书籍 4在全校形成人人爱读书的浓厚氛围促进教师的专业成长三读书
小学教师阅读计划(2010—2011学年度第二学期)一指导思想以扩大教师阅读视野培养勤学乐学习惯提升教师人文素养为目标通过开展激励教师从前贤和经典名篇中吸取精神营养促进教师成长为人师表全面提高学校整体发展水平和教师综合素质二活动目标1通过开展读书活动促进教师树立正确的世界观人生观进一步弘扬敬业奉献精神2通过开展读书活动更新教师的教育理念改进教学方法对比发现自己的教育思想教学行为之不足引发读书之欲望
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