第一章 C语言概述【教学目的与要求】通过本章学习了解C语言的发展历史和特点掌握简单的C程序结构为今后编写C程序打下基础熟悉C程序上机环境和步骤【教学重点与难点】本章重点:?C程序的基本格式如何编写简单的C程序 【教学时数】共计2学时【教学方法】讲解与学生自学相结合 【教学内容】 第一部分 课程介绍自我介绍课程和教材介绍课程目的和任务《C 语言程序设计》是计算机电子信息类课程的重要专
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4C++程序设计教程5C++程序设计初步 第1章 C++程序设计初步C++是在C语言的基础之上发展起来的。它既适合于编写面向过程的程序,也适合于编写面向对象的程序。在C语言推出之前,操作系统等系统软件主要是用汇编语言编写的。由于汇编语言依赖于计算机硬件,因此程序的可移植性和可读性就较差。但汇编语言也有它的好处,它能对硬件直接进行操作,速度快,效率高,一般高级语言没有这种功能。于是,1973年,贝
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《C语言程序设计》教 案开课学期:20062007学年(1)学期任课教师: 樊永生 所 在 系: 计算机科学与技术系 开课班级:0601014106010241060102420601054106010542060105430601034106010342060104430603054106030542学 时 数: 64 讲授 44 实验 20 电子
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1构造一个类含有3个数据成员为长方体的长宽高含有一个成员函数用来计算长方体的体积include include<>class cub{private:double abcpublic:void setabc(doubledoubledouble)double volu(void)}void cub::setabc(double xdouble ydouble z){a=xb=yc=z}double
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级返回 面向对象的程序设计语言--CWee to learn C 讲授:刘韶涛 副教授E-mail:shaotaolhqu.edu1第一部分 C语言基础 本部分是学习C语言的基础包括以下几个方面:1. C概述2. 结构化程序设计方法与面向对象程序设计方法的各自特点区别和相互联系3.面向对象的程序设计方法中的有关概
第九章内容封装性要求3232023程序的执行结果是: :张立三 年龄:25 工资:850 :45672314在主函数中的Person obj (张立三 25 85045672314)中完成了以下几个功能:1. 定义并生成了对象obj2.在生成对象obj的同时自动调用相应类的构造函数Person3.将初始值张立三 25 85045672314传递给构造函数Person相应的形
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