单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级例题:在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动拉力F=10.0N方向平行斜面向上经时间t=4.0s绳子突然断了求:(1)绳断时物体的速度大小 (2)从绳子断了开始到物体再返回斜面底端的运动时间(sin37°=0.60
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传送带模型的动力学问题传送带模型的动力学问题v水平传送带倾斜传送带α传送带模型的动力学问题水平传送带AB以v=2ms的速度匀速运动如图所示AB相距10m一物体(可视为质点)从A点由静止释放物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2.则物体从A沿传送带运动到B所需的时间为多少(g=10ms2)vAB例1:一水平放置的传送带传送带模型的
将粉笔头A轻放在以2 m/s的恒定速度运动的足够长水平传送带上后,传送带上留下一条长度为4m的划线,若使该传送带改做加速度大小为15m/s2的匀减速运动直至速度为零,并且在传送带开始做匀减速运动的同时,将另一粉笔头B轻放在传送带上,则粉笔头B停止在传送带上的位置与划线起点间的距离为多少?(g取10m/s2)
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传送带中的动力学问题一、传送带的分类知识梳理3按运动状态分匀速、变速两种。1按放置方向分水平、倾斜两种;2按转向分顺时针、逆时针转两种;二、传送带模型的一般解法1确定研究对象;2受力分析和运动分析,(画出受力分析图和运动情景图),注意摩擦力突变对物体运动的影响;3分清楚研究过程,利用牛顿运动定律和运动学规律求解未知量。知识梳理动力学两类基本问题运动分析知三求一受力分析正交分解F合=ma运动
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传送带专业班级:2013级制药二班 : 贾西缘 课程名称:机械基础简介 分类传送带一般按有无牵引件来进行分类: 具有牵引件的传送带设备和没有牵引件的传送带设备具有牵引件的传送带传送带设备种类繁多主要有: t _blank 带式输送机板式输送机 view3073785.htm t _blank 小车式输送机自动扶梯自动人行道 view1576
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3 / NUMS3 乐高教育基本信息 持有人:龚殿龙电子邮件727207974@QQ:727207974联系 特此声明:本教案属于个人所有不得授权不可使用;本教案不得转借他人查阅 翻版 复印 修改 ;未经本人同意不得以营利为目的倒卖本人教案;如不遵守撤销使用权并追究其法律责任是否同意本教案用于乐高教育教学活动是---设计概览教学主题 传送
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