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  听课感受星期三,我们又和张化万老师来了一次亲密接触,，一堂作文课和一堂作文评改课，让听课老师受益匪浅。在这次《童年趣事》的教学中，王加红老师亲切自然的教态,循循善诱的提问，真是让我受益匪浅。王加红老师上课开始就出示了一张照片，让照片中孩子回忆当时的情景，由下面孩子提问，照片中孩子回答，在一问一答中，互说互评，相互启发和提高，打开了五年级学生的话匣子，让他们的思绪飘扬，让他们敞开心扉，互相倾诉着这

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  听单元整组课程有感10月23日,我校的戚老师和彭埠二小的张老师以单元整组课程为我们上了精彩的两节课,不同的风格,却有着共同的精彩。戚老师首先从我国的世界遗产入手，为后面的课文教学做好铺垫，接着让学生自学单元导语，圈画重点，让孩子对整组课文有一个整体的了解，接着进行17课《长城》的教学，在教学上抓关键词语“垛子”、“屯兵”、“射口”、“瞭望口”等词语反复体会来突破难点。针对学生的情况循序渐进地指

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  满满的收获上周三半天的时间，学校进行了教研活动，活动安排得满满的，当然收获也同样是满满的。在这里，我近距离地接触了省特级朱柏烽校长和王文志老师，聆听了两位老师的精彩，这一切都给我留下了深刻的印象这半天的学习成果是丰硕的。两位大师的课正像张化万老师所说的“自然、真实、生成”朱老师上的是“井底之蛙”朱老师循着青蛙和小鸟的对话，将问题一个一个的呈现出来，然后一步一步捋清楚思路，再复杂的问题都在孩

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  夕阳中的璀璨夕日欲颓，太阳收敛了金光，一寸一寸往下沉，如今已挂在办公室的房檐上，调皮的停住了那匆匆的脚步。天边的云彩仿佛被太阳镀上了一圈美丽的金边，烧红了半边天。火红的色彩，渲染开去，天空犹如一块画布，太阳正随意发挥着那绚丽的金红色。一阵微风拂过，一片片彩云随风而逝，飘到了办公室的上方，似乎夕阳所有的瑰丽都集中在了这里。只听咯吱一声，办公室门被推开了45°，继而渐渐变为90°。太阳的余光越到门

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  秋叶飘飘黄沁玲苏霍姆林斯基也曾说过这样发人深省的话：“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”上教师要根据学生的思维状况、学习状态等，及时地改变原先设计好的教学方案，临时变卦，从而顺应学情，达到规定的教学目标。记得我在教学《秋叶飘飘》时，我对孩子们说：“秋天来了，树叶开始从树上落下来，同学们想不想跟树叶玩玩呀？”我的开场白使

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  土城子中心校有效教学导学案学 科语文主 备 人付余总 课 时第 节授课人付余授课年级二年二班授课时间 月 日课 题25玲玲的画课 型问题解决课教学难点很多事情有时并不像我们想象的那么糟糕看玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏已经没有时间重画一张玲玲着急地哭了但是在爸爸的启发下她开动脑筋在弄脏的地方画了一只小花狗不仅巧妙地掩盖了污渍还给作品平添了几分家的温馨教学重点这节课我们继续

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  沁州黄小米的传说很久以前沁州大地发生干旱唯有几株谷子没有旱死寺庙老和尚将他采回去年年种岁岁收代代相传这种谷子叫爬山糙碾出的小米叫糙谷米明朝嘉靖年间和尚之友在京城供职和尚托人捎去糙谷米一斗 皇后生子失血过多生命垂危口喊黄金汤黄金汤...皇帝下圣旨让文武百官速在京城寻觅忽一日一大臣见一老妪端一大碗黄金汤正给坐月子的儿媳食用大臣忙用金银换回回宫煮汤敬上皇后竞连喝数碗安然入睡不久病愈嘉靖皇帝发旨沁州

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25 玲玲的画 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》 《玲玲的画》 这幅画明天就要参加评奖了《玲玲的画》 玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了《玲玲的画》 好的我把画笔收拾一下就去睡《玲玲的画》 爸爸仔细地看了看说：别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗《玲玲的画》