健康的生活---校本课程课程纲要一一般项目◆课程名称:健康的生活◆课程类型:选修课程◆教学材料:健康的生活(自编)◆领题教师:李瑱 岳超张英慧 毛伟华 郑亮◆授课对象:郑州73中七八年级全体学生一课程设计背景初中生物课课程设置两年内容丰富知识面广但较高中来讲过于浅显另外部分实验耗时过长有时不会放在上去做但学生回家做的也寥寥无几针对这些问题我校生物教研组特编写了本校校本课程让学生充分理解课本相关
六年级上册《卫生与健康》课程纲要 一课程目标 1健康教育是以传授健康知识培养卫生行为改善环境为核心内容的教育也是贯彻教育方针实施九年义务教育教学计划的一个组成部分2健康教育是培养学生德智体全面发展的重要措施之一使受教育者具有自我保健的意识和能力3多联系生活让学生更多了解自己的卫生和个人健康4对学生进行适当的生理教育让学生以健康的心理对待身体变化5通过这学年教材的学习让学生知道健康的概念不单是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级健康的生活复习专题健康新概念健康是指躯体健康心理健康社会适应良好和道德健康四个方面躯体健康是一个人健康的重要标志1艾滋病是由 引起的能够在 之间或者 之间传播的疾病病原体包括
Making the healthy choice the easy choiceFundingExtension 782900 over three yearsOutside SourcesHealthcare Foundation of Greater Kansas City 254600 over two yearsMissouri Foundation for Health 130000
健康生活新进程文章通过对凉山彝区居民目前基本生活状况及居民对目前生活满意度的调查比较健康文明新生活运动在凉山实施一年多以来的效果查找出不足之处针对性地提出建设性的改进意见肯定了健康文明新生活运动能推动彝民改变相对落后的生活方式促进其与现代文明接轨彝区深入推进健康文明新生活运动是符合凉山彝区发展的但彝民生活方式的改变及走向现代文明生活是一个循续渐进的过程还有很多的工作需要去做 凉山彝族自
健康生活方式一健康生活方式包括:(一)健康的生活习惯(二)戒除不良的习惯在中国越来越多的人患高血压心脏病及中风高血压最危险的是毫无症状有许多人发生了中风后才知道自己得了高血压但是只要改变一些不良的生活方式您就可避免高血压中风的产生 建立健康的生活方式你需要做到:1.有个开始2.设立一个小小的可实现的目标3.一步一步地前进4.接受失败重新尝试5.邀请您的配偶或朋友与您一起开始健康的生活方式不要放弃再
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第二节选择健康的生活方式(第1课时) 【教材分析】教学目标知识技能1通过对几种疾病死亡率的分析,认识生活方式对健康的影响。 2完成探究实验,并通过探究实验认识酒精或烟草对水蚤心率的影响,进而认识到酗酒和吸烟对人体健康的危害。过程方法1通过分析,培养分析数据、总结结论的能力。2培养学生围绕探究目标,设计实验、实际操作能力,以及分析实验现象,得出结论的能力。3培养学生的团结意识,合作能力。情感态
健康生活:专家指出:每天中午在办公室坐着睡觉的人很多有腰部和头部不适因为人们坐在椅子上打盹时不可能像上班时那样保持良好的坐姿上部身躯难免会失去平衡身体弯曲斜靠或低头趴在桌子上午休等错误姿势都不同程度地影响着流入脑部的血液长期会使腰部扭曲健康生活:暖水防妇科病做家务最好多用温水有数据显示热水是冷水清洁和杀菌效果的5倍不仅舒适还能预防关节炎和妇科病健康生活:夏季吃凉拌菜宜多加葱蒜类抗菌菜一般的抗
20岁觉得漂亮眞好 30岁觉得年轻眞好 40岁觉得当官真好 50岁觉得有钱真好 60岁觉得悠闲真好 70岁觉得没病真好 80岁觉得活着真好 人生不必过于计较—— 钱多钱少常有就好 人丑人俊顺眼就好 人老人少健康就好 家贫家富和气就好 谁对谁错理解就好 人这一生平安就好 有一天佛說:我可以让你许一个愿 我对佛说:让我群里所有朋友永远健康 佛说:只能四天 我说:行春天夏天秋天冬天 佛说:不行三天 我说
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