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  作轴对称图形(说课稿)唐龙一教材分析与学生分析：1说课内容：《作轴对称图形》是新人教版八年级教材中的第14章第2节第一部分第一课时2教材分析： 《新课程标准》对本部分知识的要求是：了解轴对称变换并能作轴对称图形 前一节学习的是轴对称图形垂直平分线的性质定理和判定定理以及垂直平分线的画法为后面轴对称变换的学习提供了理论基础也让学生更好地理解如何找出作轴对称变换图案的解题方法

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  ．传说在古罗马时代的亚历山大城有一位精通数学和物理的学者名叫海伦一天一位将军专程去拜访他向他请叫一个百思不得其解的问题将军每天都从军营A出发（如图）先到河边L饮马然后再去河岸的同侧B开会他应该怎样走才能使路程最短 据说当时海轮略加思索就解决了它同学们你知道问题的答案吗　　　　　　　　　　　　　　　画点C证明：在直线L上任意另取 一点D连接ADBDB′D．∵直线Ｌ是点ＢＢ′的对称轴点ＣD在Ｌ上∴ＣB

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