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  一 教学设计思路　　【课程标准与教材分析】　　(一)课程标准：新课标要求学生能从根本上了解化学能与电能之间发生转化的原因能正确书写电极反应式和电池反应方程式解释金属发生电化学腐蚀的原因　　(二)教材分析：本节内容是在《必修2》中学习原电池工作原理的基础上进一步介绍原电池的组成和工作原理通过对电池效率的探究引出半电池盐桥内电路外电路等概念从本质上了解原电池的工作原理是在必修2基础上的深化　　【

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  原电池新课程标准解读：知识与能力1 让学生体验化学能与电能相互转化的探究过程2使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件3能够写出电极反应式和电池反应方程式.过程与方法?1.通过分组实验培养学生观察能力与分析思维能力2.实验引导学生以问题为中心的学习方法学会发现问题解决问题的方法3加深理解实践→认识→再实践→再认识的辨证唯物主义的思维方法情感态度与价值观通过一些实验和科学探究过程使学

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