第一课 商品和商品经济第一节 商 品一商品经济的产生和发展二商品的基本属性 三商品的价值量1商品的使用价值(1)含义:指商品能满足人们某种需要的属性(2)商品的使用价值是商品的自然属性反映了人与自然的关系想一想商品有使用价值其它自然界物品劳动产品有没有使用价值(3)使用价值不是商品的特有属性 物的有用性使物成为使用价值 ——马克思想一想:
⒈商品和商品经济?本部分是整个经济学的理论基础由商品货币价值规律三部分内容组成?商品包括商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量货币包括货币的产生和本质货币的职能通货膨胀与通货紧缩纸币的产生和发展:价值规律包括价值规律的内容和表现形式价值规律的作用?把握商品概念还要注意物品和商品转换的两个条件:一是劳动产品二是必须用于交换?商品的基本属性是使用价值和价值除了要准确把握它们的定义外还要明
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 商品和商品经济的含义北京市第五十四中学 邱 萍1现场拍卖会 准备竞拍物品制定起拍价格宣读拍卖规则师生参与拍卖2哪些是商品哪些曾经是商品3商品-----用于交换的劳动产品4商品必须是劳动产品劳动产品也一定是商品对吗 商品和其他劳动产品的比较商品和其他非劳动产品的比较5 自然状态下的阳光空气 国家对污染的空气进行提炼把提
经济常识第一课复习与价值量的关系决定 :社会必要劳动时间反比大小含义含义 :社会必要劳动时间产生过程发行量商品流通扩大的物物交换(《导与练》P9)原因等价交换D
第一课 商品与商品经济 复习教案教学目的与要求通过复习进一步的理解掌握和运用以下知识:1.商品含义商品的基本属性商品的价值量2.货币的职能货币的流通规律纸币的发行3.价值规律的基本内容及表现形式价值规律的作用教学重点和难点价值规律的基本内容及作用教学方法 1.图表引导建构知识体系全面把握全课内容 2.问题导向式专题复习重点突破价值规律这个重点内容教具准备 多媒体教学设备C
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商品经济篇人类相互交往的经济形式经历着不断发展和演变的过程从自然分工到社会分工从自然经济发展到商品经济是一个历史性的进步极大地促进了社会生产力的发展商品经济的充分发展是社会经济发展不可逾越的历史阶段商品经济是当今世界两种基本的社会经济形态——资本主义经济制度和社会主义经济制度共同的经济活动方式或交往方式这里主要研究商品经济一般规定性即通过对商品货币等因素的具体分析揭示商品经济运动的一般规律为研究商
第一节 货币的根源在于商品第二节 货币的本质或性质综述第三节 货币形式的演进第四节 货币的功能第五节 货币的作用货币是金融体系的一部分第一节 货币的根源在于商品1只羊 ⑷货币价值形式马克思的货币本质说如何全面科学地认识货币的本质既是一个理论问题也是一个实践问题Q:由银行发行的货币借给财政使用(财政向银行借款或透支)这算信用货币还是纸币?二货币职能的共同性1货币充当商品的一般等价物是不同社会形态不同
一单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 1.生产是指( ) A.劳动和劳动工具 B.劳动和劳动对象 C.劳动对象和生产工具 D.劳动对象和劳动工具 2.衡量社会生产力发展水平的主要标志是( ) A.劳动 B.生产工具 C.劳动对象 D.生产 3.商品最本质的因素是( ) A.使用价值
一商品经济产生的条件 二商品经济是社会经济发展不可 逾越的阶段 交换价值是指一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例 价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动 价值是交换价值的基础交换价值则是价值的表现形式 (一)个别劳动时间与社会必要劳动时间 个别劳动时间是指不同生产条件的商品生产者实际耗费在同一种商品上的各自的劳动时间 社
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