高考历史主观题分析方法和公式使用说明:1掌握并理解以下这些做题公式争取拓展分析问题的思路2做主观题时对照使用公式的思路很有帮助公式1: 历史背景原因和目的★历史背景=(国内国际)(经济政治文化……) (1)经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局…… (2)政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事…… (3)文化背景=思想宗教科技教育…… ★历史条件:与背景分析基本相同更侧重于有利因素 ★原因:
历史分析方法和公式在中学学习中学生常常遇到这样的问题:数理化等学科有相关的定理和公式便于逻辑性的推理和掌握运用而历史政治等学科没有定理和公式只能死记硬背特别是高考对历史能力要求的提高高中历史教学不仅要让学生掌握基础知识概念而且还要把握历史的基本原理并以此分析和解决历史或现实问题因此在教学中对历史原理规律进行归纳概括总结出历史的分析方法和公式用于指导学生学习对提高学习效率具有重要意义以下从历史的背景
高考历史主观题答题方法指南方法1 总览全局把握主旨 1.细读引言抓住关键词首先我们要细读引言抓住关键词概括出试题的主题 【例1】近代世界史上英国在政治变革与经济发展方面远远走在其他国家前列由此成为现代化潮流的领头羊阅读下列材料:材料一 工业革命之所以首先发生在英国主要是由于该国在……十七世纪时政治结构……已经发展到适合于工业化的程度 ——奇波拉《欧洲经济史》材料二 从18世纪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考历史主观题解题方法指导本课学习要求和目标:1.了解历史主观题的解题步骤和审题答题方法2.逐步学会历史主观题解题方法的应用 在已有基础知识的基础上尽可能多的去那到分数3.重视历史主观题的解题方法的重要性和必要性. 材料问答是当今文科综合考试最常见的形式其操作步骤是: 一.通读材料及问题 目标
#
2009-2012年江苏省高考历史试卷主观题对比分析 2013-5-30模块年关键词(新颖之处)形式问题的内容思路问题的能力要求史料来源中国古代09明清江南资本主义萌芽(士大夫从商社会经济史)四段材料1士大夫致富的途径2导致社会风气的变化3观点阐释:士大夫既是资本主义萌芽的促进者又是阻碍者1材料概括2观点阐释[明]于慎行《谷山笔麈》《徐光启文集》范濂《云间据目抄》[清]
规律性层次性宽泛性规范性一规律性:任何历史主观题的答案都是有规律可循的不同的历史问题(原因分析特定归纳历史评价等等)都有自已特定的思维路径如中国近代史上革命或改革遭到失败的原因教材总是客观上和主观上两个方面加以分析的19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革的评价部分总是从性质进步性局限性三个方面加以阐述的只要勤于思考善于总结就不难从书本中里考试答案中寻找到各种不同历史问题的思维路径把这种规
#
#
历史分析公式 答题模式 ? ? 1历史背景=(国内国际)(经济政治文化……) ??⑴经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局…… ??⑵政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事…… ??⑶文化背景=思想宗教科技教育…… ??2历史条件:与背景分析基本相同更侧重于有利因素 ??3原因广度:原因=主观(内因)客观(外因) ??⑴主
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报