单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级花园学校 姜素蓉母鸡叫咯咯母鸡下蛋是怎么叫的啊请你来模仿找出哪一句歌词是母鸡下蛋后 的叫声 X X X X X X X X X X X X X母鸡母鸡 叫 咯 咯 叫 咯 咯 叫 咯 咯X X X X X X X X X X X X -母鸡 母鸡 叫咯 咯 鸡 蛋 已
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 学生自由朗读课文思考: 1. 老舍先生对母鸡是怎样的态度 (从文中找出相关语句) 2. 什么原因使老舍先生对母鸡的 情感发生了变化呢 我一向讨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.母鸡读书要求: (1)自读课文给自然段标上序号注意带拼音的字词争取把课文读通顺 (2)思考:课文哪些自然段是写讨厌母鸡的哪些自然段是写喜欢母鸡的 (3)课文哪一自然段将讨厌母鸡和喜欢母鸡这两部分衔接起来读书要求: 默读课文1至3自然段思考: (1)为什么会讨厌这只母鸡你从哪些
一向讨厌无病呻吟 欺软怕硬 拼命炫耀不敢再讨厌负责 慈爱 勇敢 辛苦 嘎嘎 没完没了 细声细气颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩 不论是在院里还是在院外它总是挺着脖儿表示出世界上并没有可怕的东西一个鸟儿飞过或是什么东西响了一声它立刻警戒起来歪着头儿听挺着身儿预备作战看看前看看后咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来
鹅20 32--12 写母鸡具体表现的句子小组名称: 小组长: 同学们为了我们健康成长父母亲默默地不求回报的付出我们拿什么来回报我们的父母请你想一想再写下来吧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 猫会丰富多腔地叫唤长短不同粗细 各异变化多端 老舍先生笔下的猫叫声:鹅的叫声音调严肃郑重似厉声呵斥 丰子恺先生眼中的白鹅叫声:在我的眼中母鸡的叫声是 学习提示: 轻声朗读课文找到对母鸡前后情感变化的两处句子用——画出来pái 我一向讨厌母鸡 我不敢再
大家真聪明分为两部分:1孵鸡雏以前令人讨厌2孵鸡雏以后令人喜欢
《母鸡》教学设计 五(4)班 杨宝莉[教学目标]1学习字词积累词语理解颤颤巍巍如泣如诉警戒警告等词语的意思2朗读课文边读边思引导学生通过质疑解疑了解从一向讨厌母鸡到不敢再讨厌母鸡的原因背诵自己喜欢的小节3通过阅读发挥想象知道母鸡的
母鸡刘红学习目标:1有感情地朗读课文2体会是怎样抓住生活中的具体事例来写自己和母鸡之间的感情的感受母爱的伟大3感悟语言的生活化口语化教学重难点:有感情地朗读课文感受母鸡作为一个母亲的形象体会母爱的伟大教学过程:一课前谈话导入课题同学们我们刚学过了丰子恺先生的《白鹅》在眼中白鹅已经不仅仅是一种动物而是陪伴他的一个朋友文章字里行间流露出对这位朋友的喜爱之情老舍的《猫》让我们感到更
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル 它教鸡雏们啄食掘地用土洗澡一天
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