《大学体育(篮球选项课)》教学大纲课程编号:课程名称:大学体育(篮球选项课)编写人:杨俊刚一课程说明篮球运动在我国体育运动和学校体育教学中占有较为重要的地位同时又是社会和学校广泛开展的体育活动篮球选项课的教学根据理论和实践相结合的原则通过技术实践课教学和理论课教学讲授篮球基本技术基本战术和篮球理论通过教学对学生进行精神文明教育品德教育和专业思想教育经常从事篮球活动一方面可以促进身心健康均衡地
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《篮球》课程教学大纲课程代码 适用专业 一年级篮球选项班课程类型 理论实践 总学时数 72课时 第一部分 总 纲一课程的性质和任务1.课程的性质本课程主要向学生介绍篮球基础知识基本规则着重从基本功传接球运球投篮的基本方法和练习手段基本配合和应用能力的培养侧重实战体验寓教于乐达到增进健康提高素质具备从事篮球运动的各种能力养成终身锻炼
篮球选项课教学大纲(一)目的任务1.树立以人为本健康第一的指导思想全面提高学生身体素质有效地增进健康增强体质促进学生正常生长发育培养个性使学生的身心全面发展2.使学生对篮球运动有比较全面系统地认识掌握基础理论知识基本技术基本战术了解篮球竞赛规则及裁判方法培养从事篮球运动锻炼的兴趣做到学有所长终生受益3.培养学生爱国主义情感团体意识集体主义精神增强竞争意识和拼博精神树立正确的体育道德观(二)教
7 篮球课程教学大纲一、课程简介篮球运动是集跑、跳投于一身的集体对抗性项目。经常从事篮球运动,能有效地促进身体素质的全面发展,培养学生勇敢、顽强、拼搏进取的精神。对初级班来说,篮球课是为学生开的篮球基础启蒙课程,理论结合实践培养篮球运动的兴趣,为进一步提高篮球水平打下基础。而对提高班来说,则是巩固其已有的篮球基础,并更加深入和广泛的练习篮球,在实战中积累经验、体验快乐。二、教学目标及要求初级班:
《篮球》课程教学大纲 课程编码:120142209-12课程性质:学科专业选修课程教学对象: 体育教育专业本科学生学时学分: 220学时 12学分编写单位: 体育系专业理论教研室编 写 人:郭 杰审 定 人:郑海波编写时间: 2006年8月一课程说明1课程简介篮球选修课是高等师范院校体育教育专业本科学生专业选修课程之一是学生通过篮球普修课程学习后在具备了一定的篮球理论知识和技战术实践水平的基础上
篮球课教案指导教师:尚建 实习教师:李培 课次:第1次 日期:2011.11.02 时间:80分钟教材内容篮球:1讲解关于篮球运动的基本知识2原地运球2双手胸前传接球课的目标认知目标:通过教学使学生懂得原地双手胸前传接球与原地运球的动作要领领会运球的节奏感和对球的控制力进一步建立运球双手胸前传接球动作概念2.? 技能目标:通过教学使90以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时
《篮球》考试大纲课程类别:选项课 课程编号: 适用专业:非体育类专业一考试大纲说明篮球组合技术(包括罚球运球急停跳投(男)行进间传球和行进间上篮技术等) 二考试内容和具体要求第一学期:(一)考试内容1综合评定技术:篮球综合技术2素质评定:50米 3综合评价:(包括考勤学生参与意识学习态度提高幅度人际关系进取精神)(二)评分标准1篮球综合技术评分标准(计时达标占70技术评定占30)(1)篮球综合
篮球选修课课程教学大纲英文名称:Basketball学时:32 学分:2分适用对象:全校本科生(重点面向三四年级)先修课程:无使用教材及参考书:1西安交通大学体育部编《篮球·排球·足球》西安交通大学出版社2003年ISBN 7-5605-1327-12国际篮球联合会审定2003《篮球竞赛规则》3中国篮球协会审定《篮球运动实用知识》中国工人出版社2001年ISBN 7-5008
中国矿业大学大学生男子篮球队:勇者无敌事迹简介:他们逆风飞扬他们过关斩将他们从勤学苦练到一鸣惊人他们将CUBA的最高荣誉金篮板捧回母校为百年校庆献上了一份厚重的贺礼五年磨一剑清晨他们在田径场上循环往复地奔跑正午他们在烈日下进行体能极限的训练傍晚他们在夕阳的余晖中研究技术战术夜晚体育馆中的灯光下他们依旧向着篮筐投掷着必胜的信心他们从不张扬因为他们懂得成功的光辉源自于卧薪尝胆的历练他们从不放弃因为他们
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